Bài viết dưới đây Lớp học Mật Ngữ sẽ gửi tới các em chi tiết về vấn đề: Giáo án môn Tiếng Việt lớp 1 bộ sách Cánh Diều chi tiết. Các em có thể theo dõi chi tiết nội dung này nhé.
Mục lục bài viết
1. Giáo án tiếng việt lớp 1 sách Cánh Diều bài Em là học sinh
Bài 1 (4 tiết) EM LÀ HỌC SINH
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức – Kĩ năng
– làm quen với thầy cô, bạn bè
– làm quen với những hoạt động học tập HS lớp 1: đọc sách, viết chữ, phát biểu ý kiến, hợp tác với bạn
– có tư thế ngồi đọc, ngồi viết đúng, có tư thế đứng lên đọc bài hoặc phát biểu ý kiến, biết cách cầm bút, tập viết các nét chữ cơ bản, có ý thức giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập
2. Năng lực
– phát triển năng lực tiếng việt
– có khả năng cộng tác , chia sẻ với bạn
3. Phẩm chất
học sinh yêu thích học
II. Chuẩn bị:
– Bộ đồ dùng
– Trang trong
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động học tập của HS | Hỗ trợ của GV |
A. hoạt động giới thiệu tiết 1 GV giới thiệu về mình Gv hướng dẫn hs tự giới thiệu về bản thân GV cho HS chơi trò chơi tìm hiểu và nhớ tên nhau GV sắp xếp chỗ ngồi Giới thiệu SGK, bộ đồ dùng dạy học, dặn dò Tiết 2 | Hs lắng nghe HS giới thiệu cá nhân – to trước lớp HS tham gia trò chơi HS ghi nhớ HS thực hành, hs lắng nghe |
B. Giới thiệu bài mở đầu a. kĩ thuật viết : hướng dẫn cầm bút, dơ bảng, tư thế ngồi viết Giới thiệu các nét cho hs Nét thẳng đứng: Nét thẳng ngang: Thẳng xiên trái: Thẳng xiên phải: Cong kín: COn hở phải, trái Nét hất GV hướng dẫn hs ghi các nét Gv hướng dẫn hs viết vở Gv giới thiệu các nét phụ | Hs lắng nghe Hs chú ý và thực hành theo hướng dẫn của giáo viên Hs viết bóng, viết bảng con Hs viết vở luyện viết 1
|
Tiết 3: b. Kĩ thuật đọc: HS nhìn hình 2: em đọc. GV : trong hình 2, hai bạn nhỏ làm gì? Sang học kì 2 học sinh sẽ có hai tiết đọc sách vì vật hs cần cố gắng học thật tốt môn TV để có thể đọc sách và tìm hiểu nội dung hay trong sách | Hai bạn nhỏ làm nhóm đôi, cùng đọc sách, trao đổi sách Hs lắng nghe |
GV hướng dẫn tư thế ngồi đọc c. Hoạt động nhóm Hướng dẫn hs nhìn hình 3 và trả lời câu hỏi? | Hs lắng nghe: – Hoạt động nhóm – Hs trả lời – Hs lắng nghe Hs thực hành |
d. Nói – phát biểu ý kiến Hướng dẫn hs nhìn tranh 4 và trả lời câu hỏi: – Các bạn nhỏ đang làm gì? | Phát biểu ý kiến: – Hs trả lời – Hs trả lời Hs trình bày Hs thực hành phát biểu |
e. Học với người thân f. Hoạt động trải nghiệm – đi tham quan g. Đồ dùng học tập của học sinh
| Hs trình bày Hs lắng nghe Hs trả lời Hs lắng nghe Hs lắng nghe và ghi nhớ Hs thực hành |
h. Cùng học hát bài Chúng em là học sinh lớp 1 Gv giới thiệu bài hát
| HS lắng nghe |
2. Giáo án Tiếng Việt lớp 1 sách Cánh Diều bài a, c – ca
Tập Viết sau bài 1
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức – Kĩ năng:
Tô đúng chữ a, c và tiếng ca – chữ viết thường, cỡ vừa, đúng kiểu, đều nét theo đúng quy trình viết, dãn đúng khoảng cách giữa các con chữ theo mẫu trong vở.
2. Năng lực: Phát triển năng lực tiếng việt
3. Phẩm chất: HS yêu thích học
II. Chuẩn bị: Slide, tranh chữ mẫu.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động học tập của hs | Hỗ trợ của gv |
A, Hoạt động giới thiệu kiểm tra: o, ô gv giới thiệu bài học và ghi tên đề bài: tập viết a, c, ca | hs lắng nghe hs đọc lại tên đề bài |
B. Chia sẻ – khám phá dạy cỏ – giới thiệu thanh hỏi | |
gv đưa lên bảng tiếng cỏ và hỏi hs đây là chữ gì? vậy cô viết mẫu chữ c trên bảng | hs chú ý lắng nghe Hs viết chữ c viết bóng |
Chữ a : cao 2 li, rộng 1.5 li, gồm nét nào? | Nét cong kín và nét móc ngược |
gv hướng dẫn hs viết tiếng ca | hs lắng nghe và thực hành viết chữ a – bóng hs chú ý |
C. Luyện tập Gv hướng dẫn, dặn dò học sinh mở vở TV tô và viết chú ý tác phong ngồi | hs tô và viết vào vở hs lưu ý |
E. Củng cố, dặn dò gv củng cố a, c, ca yêu cầu hs đọc lại bài, nhận xét tiết học | hs lắng nghe |
3. Giáo án Tiếng Việt lớp 1 sách Cánh Diều bài a và c
Bài 1 a c
I. Mục tiêu
1. Kiến thức – kĩ năng
– nhận biết các âm và chữ cái a, c; đánh vần đúng, đọc đúng tiếng có mô hình ” âm đầu + ân chính ” ca
– nhìn tranh hình minh họa, phát âm được âm a, c tự phát hiện được âm a, âm c nhìn tranh đoán tiếng có âm a, c
– tìm được âm a, c trong bộ chữ
– viết được âm a, c, ca
2. Năng lực
– phát triển năng lực tiếng việt
– có khả năng cộng tác, chia sẻ với bạn
3. Phẩm chất
Hs yêu thích học TV
II. Chuẩn bị
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động học tập của Hs | Hỗ trợ của GV |
A. hoạt động giới thiệu GV giới thiệu cho học sinh sách giáo khoa, bộ đồ dùng môn TV,… Gv giới thiệu bài học và ghi tên đề bài | Hs quan sát, ghi nhớ Hs đọc lại tên đề bài
|
B. Chia sẻ | |
Gv đưa lên bảng hình cái Ca Hỏi hs đây là cái gì? | cái ca |
Gv chỉ tiếng ca gv nhận xét – kết luận | hs đọc cá nhân, nhóm , tổ ca |
C . Khám phá | |
Gv phân tích tiếng ca; tiếng ca gồm âm c, âm a. Âm nào đứng trước? | Hs trả lời: âm c đứng trước, âm a đứng sau |
Yêu cầu hs nhắc lại | Hs nhắc lại: cá nhân, nhóm , tổ |
Gv hướng dẫn cách đánh vần: c – a – ca | Hs nhắc lại: cá nhân, nhóm, tổ |
Gv củng cố, nhận xét Tiết 2 | |
D . Luyện tập | |
Bài tập 3: mở rộng vốn từ: Gv yêu cầu học sinh làm việc nhóm, đọc to, đoán từ có âm a, đọc nhỏ tiếng không có âm a Gv chiếu từng hình trên bảng Gv chiếu từ kèm theo tranh Gv cho hs đọc lại từ vừa đọc Bài tập 4: tương tự mở rộng vốn từ các từ có ấm c | hs thảo luận hs đọc to hình – trả lời có vần a hay không hs đọc to hs đọc hs thực hành tương tự |
Bài tập 5: gv nên yêu cầu
| hs lắng nghe |
gv giới thiệu âm a được viết các con chữ in thường và in hoa gv cho hs chơi trò chơi – ai nhanh hơn để tìm nhanh bằng bảng gài. | hs quan sát, đọc lại, ghi nhớ hs chơi trò chơi |
Tiết 3 | |
gv cho hs đọc lại hai trang vừa học các chữ a, c , tiếng ca; đánh vần, đọc trơn: cờ – a – ca ; nói lại tên các sự vật, con vật
| hs đọc âm, đánh vần tiếng, đọc trơn
|
F – Tập viết a. Chuẩn bị: – hs lấy bảng con để chuẩn bị tập viết gv giới thiệu bảng con và cách dùng bảng con, cách lấy bảng, cách đặt bảng con lên bàn, cách cầm phấn, khoảng cách từ mắt đên bảng ( khoảng 25 – 30 cm) cách giơ bảng, lau bảng nhẹ nhàng bằng khăn ẩm để tránh bụi | hs thực hành viết bóng hs viết bảng con |
gv hướng dẫn quy trình viết chữ a về độ cao, các nét – hướng dẫn hs viết bóng hs viết bảng con | hs thực hành viết bóng |
cho hs viết bảng con, gv hướng dẫn quy trình viết bóng | hs viết bảng con |
tương tự quy trình khi cho học sinh luyện viết chữ ca, về độ cao, các nét – hướng dẫn hs viết bóng. | |
tương tự quy trình khi cho học sinh luyện viết chữ ca. | |
hướng dẫn học sinh viết và nhận xét theo nhóm | hs viết theo nhóm và nhận xét theo nhóm |
3 – 4 bạn lên giới thiệu bài viết của mình | hs trình bày – cả lớp nhận xét |
E – củng cố, dặn dò gv củng cố đọc lại âm a, c và nhận xét về tiết học | hs lắng nghe |
Các em có thể tham khảo bài viết sau: Chi tiết mẫu phân phối chương trình lớp 1 bộ Sách cánh diều – Tất cả các môn.
Bài viết trên Lớp học Mật Ngữ đã gửi tới bạn các em chi tiết về vấn đề Giáo án tiếng việt lớp 1 sách Cánh Diều (Trọn bộ cả năm ). Trong bài viết Lớp học Mật Ngữ đã gửi tới các em chi tiết về đáp án cũng như nội dung bài viết. Cảm ơn các em đã theo dõi chi tiết nội dung bài viết.