Kính mời quý các em tham khảo một số bài văn trình bày Đề thi Tiếng Việt lớp 2 học kì 2 Kết nối tri thức năm 2023 – 2024.
Mục lục bài viết
Mẫu 01. Đề thi Tiếng Việt lớp 2 học kì 2 Kết nối tri thức năm 2023 – 2024
A. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)
I. Đọc thành tiếng: (4 điểm)
– GV cho học sinh bắt thăm đọc một đoạn văn bản trong các phiếu đọc. Đảm bảo đọc đúng tốc độ, thời gian 3 – 5 phút/ HS.
– Dựa vào nội dung bài đọc, GV đặt câu hỏi để học sinh trả lời.
II. Đọc thầm và làm bài tập: (6 điểm)
CHUYỆN CỦA THƯỚC KẺ
Trong cặp sách, thước kẻ làm bạn với bút mực và bút chì. Chúng sống cùng nhau rất vui vẻ. Mỗi hình vẽ đẹp, mỗi đường kẻ thẳng tắp là niềm vui chung của cả ba.
Nhưng ít lâu sau, thước kẻ nghĩ bút mực và bút chì phải nhờ đến mình mới làm được việc. Nó thấy mình giỏi quá, ngực cứ ưỡn mãi lên. Thấy đường kẻ bị cong, bút mực nói với bút chì:
– Hình như thước kẻ hơi cong thì phải?
Nghe vậy, thước kẻ thản nhiên đáp:
– Tôi vẫn thẳng mà. Lỗi tại hai bạn đấy!
Bút mực bèn cầm một cái gương đến bên thước kẻ và nói:
– Bạn soi thử xem nhé!
Thước kẻ cao giọng:
– Đó không phải là tôi!
Nói xong, nó bỏ đi và lạc vào bụi cỏ ven đường.
Một bác thợ mộc trông thấy thước kẻ liền nhặt về uốn lại cho thẳng. Thước kẻ cảm ơn bác thợ mộc rồi quay về xin lỗi bút mực, bút chì. Từ đó, chúng lại hòa thuận, chăm chỉ như xưa.
(Theo Nguyễn Kiên)
Câu 1 (0,5 điểm): Trong cặp sách có những đồ dùng học tập nào?
A. Cặp sách, thước kẻ, bút chì
B. Thước kẻ, bút chì, bút mực
C. Bút bi, thước kẻ, bút chì
Câu 2 (0,5 điểm): Ban đầu thước kẻ chung sống với các bạn như thế nào?
A. Vui vẻ
B. Mâu thuẫn
C. Đố kị
Câu 3 (0,5 điểm): Dòng nào dưới đây không nêu đúng về niềm vui chung của ba bạn?
A. Mỗi quyển truyện xếp ngăn nắp
B. Mỗi hình vẽ đẹp,
C. Mỗi đường kẻ thẳng tắp
Câu 4 (0,5 điểm): Vì sao thước kẻ bị cong?
A. Vì thước kẻ bị bạn nhỏ bẻ cong
B. Vì thước kẻ thấy mình giỏi quá, ngực ưỡn mãi lên
C. Vì thước kẻ ở trong cặp sách chật chội
Câu 5 (0,5 điểm): Sau khi được bác thợ mộc uốn thẳng, thước kẻ làm gì?
A. Thước kẻ đã cảm ơn bác thợ mộc, và nhờ bác tìm chp chủ nhân mới
B. Thước kẻ đã cảm ơn bác thợ mộc, và quay về xin lỗi bút mực, bút chì
C. Thước kẻ đã xin lỗi bác thợ mộc, và quay về cảm ơn bút mực, bút chì
Câu 6 (1,0 điểm): Ý nghĩa của câu chuyện trên là gì?
A. Khuyên chúng ta nên giúp đỡ bạn bè
B. Khuyên chúng ta không được kiêu căng
C. Khuyên chúng ta nên chăm sóc bản thân
Câu 7 (1,0 điểm): Gạch chân dưới những từ chỉ hoạt động:
cặp sách, vui vẻ, ưỡn, cong, soi, gương, nói, uốn, hòa thuận, chăm chỉ
Câu 8 (0,5 điểm): Câu “Bút mực bèn cầm một cái gương đến bên thước kẻ” được viết theo mẫu câu nào?
Câu 9 (1,0 điểm): Đặt một câu theo mẫu Ai thế nào? để nói về thước kẻ.
B. PHẦN KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)
1. Nghe – viết (4 điểm)
Mấy bông hoa vàng tươi như những đốm nắng đã nở sáng trưng trên giàn mướp xanh mát. Cái giàn trên mặt ao soi bóng xuống làn nước lấp lánh hoa vàng. Mấy chú cá rô cứ lội quanh ở đó chẳng muốn đi đâu. Cứ thế hoa nở tiếp hoa. Rồi quả thi nhau chồi ra.
2. Luyện tập (6 điểm)
Viết 4 – 5 câu giới thiệu về cuốn sách Tiếng Việt 2 mà em đang sử dụng.
ĐÁP ÁN:
PHẦN KIỂM TRA ĐỌC:
Câu 1: (0,5 điểm)
B. Thước kẻ, bút chì, bút mực
Câu 2: (0,5 điểm)
A. Vui vẻ
Câu 3: (0,5 điểm)
A. Mỗi quyển truyện xếp ngăn nắp
Câu 4: (0,5 điểm)
B. Vì thước kẻ thấy mình giỏi quá, ngực ưỡn mãi lên
Câu 5: (0,5 điểm)
B. Thước kẻ đã cảm ơn bác thợ mộc, và quay về xin lỗi bút mực, bút chì
Câu 6: (1 điểm)
B. Khuyên chúng ta không được kiêu căng
Câu 7: (1 điểm)
ưỡn, cong, soi, nói, uốn.
Câu 8: (0.5 điểm)
Ai làm gì?
Câu 9: (1 điểm)
HS đặt câu với mẫu câu Ai thế nào?
Ví dụ: Thước kẻ thật đẹp đẽ
PHẦN KIỂM TRA VIẾT:
Cuốn sách “Tiếng Việt 2” mà em đang sử dụng là một nguồn tài liệu học tốt, được biên soạn theo chương trình giáo dục quốc gia. Với nội dung rộng rãi và phong phú, cuốn sách giúp em hiểu sâu về văn hóa và ngôn ngữ Việt Nam, cũng như phát triển kỹ năng ngôn ngữ.
Sách không chỉ tập trung vào việc giáo dục ngữ pháp và từ vựng mà còn kết hợp với nhiều hoạt động thực hành và bài tập, giúp em rèn luyện khả năng diễn đạt và sáng tạo trong việc sử dụng tiếng Việt. Ngoài ra, sách còn đưa ra các bài đọc thú vị, phản ánh đời sống xã hội hiện đại, giúp em mở rộng tầm hiểu biết và nhận thức về thế giới xung quanh.
Đặc biệt, cuốn sách này còn chú trọng vào việc phát triển kỹ năng đọc hiểu và viết văn, từ đó giúp em nâng cao khả năng giao tiếp và sáng tạo trong việc diễn đạt ý kiến của mình. Tổng cộng, “Tiếng Việt 2” không chỉ là một giáo trình hữu ích trong quá trình học mà còn là một cầu nối giữa kiến thức và thực tế, giúp em áp dụng ngôn ngữ một cách linh hoạt và sáng tạo.
Mẫu 02. Đề thi Tiếng Việt lớp 2 học kì 2 Kết nối tri thức năm 2023 – 2024
A. Đọc hiểu
Mây trắng và mây đen
Trên bầu trời cao rộng, mây đen và mây trắng đang rong ruổi theo gió. Mây trắng xốp, nhẹ, bồng bềnh như một chiếc gối bông xinh xắn. Mây đen vóc dóng nặng nề, đang sà xuống thấp.
Thấy mây đen bay thấp, mây trắng rủ:
– Chúng mình bay lên cao đi! Bay cao thú vị lắm!
– Anh bay lên đi! – Mây đen nói – Tôi còn phải mưa xuống, ruộng đồng đang khô cạn vì hạn hán, muôn loài đang mong chờ tôi.
Mây trắng ngạc nhiên hỏi:
– Làm mưa ư? Anh không sợ tan biến hết hình hài à?
Nói rồi mây trắng bay vút lên. Nó bị gió cuốn tan biến vào không trung.
Mây đen sà xuống thấp rồi hóa thành mưa rơi xuống ruộng đồng, cây cỏ,… Con người và vạn vật reo hò đón mưa. Mưa tạnh, nắng lên rực rỡ. Nước ở ruộng đồng bốc hơi, bay lên, rồi lại kết lại thành những đám mây đen. Những đóm mây đen hoá thành mưa rơi xuống… Cứ như thế, mây đen tồn tại mãi mãi.
Trả lời câu hỏi và thực hiện yêu cầu:
1. Trong câu chuyện, những sự vật nào được coi như con người:
A. mây đen và mây trắng
B. nắng và gió
C. bầu trời và ruộng đồng
2. Mây trắng rủ mây đen đi đâu
A. rong ruổi theo gió
B. bay lên cao
C. sà xuống thấp
3. Vì sao mây đen không theo mây trắng?
A. vì mây đen thích ngắm cảnh ruộng đồng cây cỏ
B. vì hạn hán, mây đen muốn làm mưa giúp người
C. vì mây đen sợ gió thổi làm tan biến mất hình hài
4. Câu nào cho thấy mây đen đem lại niềm vui cho con người và vạn vật?
5. Tìm các từ chỉ đặc điểm trong câu dưới đây:
Đám mây xốp, nhẹ trông như một chiếc gối bông xinh xắn.
B. Viết
1. Chính tả: Nghe – viết
Từ chú bồ câu đến in-tơ-nét
Con người có nhiều cách để trao đổi với nhau. Từ xa xưa, người ta đã biết huấn luyện bồ câu đưa thư. Những bức thư được buộc vào chân bồ câu. Bồ câu nhớ đường rất tốt. Nó có thể bay qua một chặng đường dài hàng nghìn cây số để mang thư đến đúng nơi nhận.
ĐÁP ÁN:
I. Đọc hiểu
1. A
2. B
3. C
4. Câu nào cho thấy mây đen đem lại niềm vui cho con người và vạn vật?
Đám mây đen hoá thành mưa rơi xuống, làm tươi tốt ruộng đồng và cây cỏ, mang lại niềm vui cho con người và vạn vật.
5. Tìm các từ chỉ đặc điểm trong câu dưới đây:
Đám mây xốp, nhẹ trông như một chiếc gối bông xinh xắn.
Chiếc gối bông xinh xắn trông như đám mây xốp và nhẹ.
B. Viết:
Con người có nhiều cách để trao đổi với nhau. Từ xa xưa, người ta đã biết huấn luyện bồ câu đưa thư. Những bức thư được buộc vào chân bồ câu. Bồ câu nhớ đường rất tốt. Nó có thể bay qua một chặng đường dài hàng nghìn cây số để mang thư đến đúng nơi nhận.
Mẫu 03. Đề thi Tiếng Việt lớp 2 học kì 2 Kết nối tri thức năm 2023 – 2024
A. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)
I. Đọc thành tiếng: (4 điểm)
– GV cho học sinh bắt thăm đọc một đoạn văn bản trong các phiếu đọc. Đảm bảo đọc đúng tốc độ, thời gian 3 – 5 phút/ HS.
– Dựa vào nội dung bài đọc, GV đặt câu hỏi để học sinh trả lời.
II. Đọc thầm và làm bài tập: (6 điểm)
SÓC VÀ THỎ ĐI TẮM NẮNG
Một ngày nắng đẹp, chú Sóc đi dạo trên bờ sông và thấy bên kia sông có một chú Thỏ cũng đang đi dạo chơi. Sóc tinh nghịch, nhặt một viên sỏi ném về phía Thỏ. Viên sỏi rơi xuống nước gần nơi Thỏ đứng làm nước bắn lên tung tóe vào mặt và người Thỏ.
Chú Thỏ giận quá, cúi đầu nhặt viên đá ném trả lại bên Sóc. Đá cũng rơi xuống nước và sóc cũng bị ướt như Thỏ.
Lần này đến lượt Sóc tức giận. Sóc lượm một viên sỏi lớn hơn và ném qua bên Thỏ. Cứ thế, chú Sóc và chú Thỏ ném qua ném lại tới khi cả hai cùng mệt nhoài. Sau cùng, Sóc nói với Thỏ:
– Thôi chúng ta đừng ném nhau nữa nhé? Nếu cứ ném như vậy lỡ mà ném vào đầu hoặc vào trán thì đau lắm đấy !
Thỏ chạy qua cầu và chìa tay ra nói:
– Vậy thì mình làm bạn với nhau nhé! Chúng ta cùng nhau đi tắm nắng và xem hoa thì vui lắm bạn nhỉ?
Chú Sóc và chú Thỏ cầm tay nhau vừa đi, vừa hát thật là vui ghê!
Câu 1 (0,5 điểm): Sóc và Thỏ đi chơi ở đâu?
A. Nhà của Sóc
B. Bên bờ sông
C. Bên ngọn đồi phía sau nhà Thỏ
Câu 2 (0,5 điểm): Khi nhìn thấy Thỏ, Sóc đã làm gì?
A. Sóc nấp vào bụi cây và trêu chọc bạn
B. Sóc đã ném viên sỏi xuống nước
C. Sóc chạy ra và rủ Thỏ cùng đi chơi
Câu 3 (0,5 điểm): Khi bị ướt, Thỏ đã làm gì?
A. Thỏ tức giận, ném một viên sỏi lại về phía Sóc
B. Thỏ tức giận, chạy về nhà mách bác Gấu
C. Thỏ khuyên nhủ Sóc nên dừng hành động đó lại
Câu 4 (0,5 điểm): Sau đó, bạn Sóc đã làm gì?
A. Sóc tức giận, lại lượm hai viên sỏi lớn nhất ném qua bên Thỏ
B. Sóc nhặt từng viên sỏi to lớn rồi ném trả về phía bên Thỏ
C. Sóc tức giận, lại lượm một viên sỏi lớn hơn ném qua bên Thỏ
Câu 5 (1,0 điểm): Theo em, hành động của hai bạn Sóc và Thỏ là đúng hay sai? Vì sao?
Trả lời: Hành động của hai bạn Sóc và Thỏ là sai, vì nó gây ra xô xát và không hạnh phúc. Thay vào đó, họ có thể chọn cách hòa giải và tận hưởng những điều tích cực khác.
Câu 6 (0,5 điểm): Cuối cùng, Sóc và Thỏ đã nhận ra điều gì?
Trả lời: Cuối cùng, Sóc và Thỏ đã nhận ra rằng việc ném nhau viên sỏi không mang lại niềm vui, và họ quyết định làm bạn với nhau để tận hưởng những điều tích cực hơn.
Câu 7 (1,5 điểm):
a) Điền ch hoặc tr vào chỗ trống:
Việt Nam đất nước ta ơi
Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn
Cánh cò bay lả dập dờn
Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều
Quê hương biết mấy thân yêu
Bao nhiêu đời đã chịu nhiều thương đau
Mặt người vất vả in sâu
Gái trai cũng một áo nâu nhuộm bùn.
(Theo Nguyễn Đình Thi)
b) Viết 4 từ chỉ đặc điểm được sử dụng trong bài thơ phần a.
Câu 8 (1,0 điểm): Điền dấu câu thích hợp vào mỗi ô trống sau:
Biển luôn thay đổi màu tùy theo sắc mây trời. Như một con người biết buồn vui, biển lúc tẻ nhạt, lạnh lùng, lúc sôi nổi, hả hê, lúc đăm chiêu, gắt gỏng.
B. PHẦN KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)
1. Nghe – viết (4 điểm)
Tay bé
Bàn tay bé uốn uốn
Là dải lụa bay ngang
Bàn tay bé nghiêng sang
Là chiếc dù che nắng.
Bàn tay bé dang thẳng
Là cánh con ngỗng trời
Bàn tay bé bơi bơi
Là mái chèo nho nhỏ.
Bàn tay bé xòe nở
Là năm cánh hoa tươi
Là mọc dậy mặ trời
Bé dâng lên tăng mẹ.
2. Luyện tập (6 điểm)
Viết 4 – 5 câu giới thiệu về một đồ vật được làm từ tre hoặc gỗ ở trong nhà em.
Trong nhà em có một chiếc bàn làm từ gỗ cổ thụ, được làm thủ công tỉ mẩn. Chiếc bàn có hình dáng truyền thống với chân bàn uốn lượn tinh tế, tạo nên vẻ đẹp trang nhã. Bề mặt của chiếc bàn được chăm chút tỉ mẩn, với những đường vân gỗ tự nhiên làm tăng thêm vẻ sang trọng. Bàn là nơi tập trung nhiều kỷ niệm gia đình, nơi mọi người quây quần, chia sẻ những buổi ăn tối ấm cúng. Sự kết hợp giữa nghệ thuật và chất liệu tự nhiên khiến chiếc bàn trở thành điểm nhấn độc đáo trong không gian sống của gia đình em.
Công ty Lớp học Mật Ngữ xin gửi quý khách nội dung sau:
– Bài tập Toán lớp 2 cơ bản và nâng cao chọn lọc mới nhất 2023
– Tổng hợp các bài Toán có lời văn lớp 2 có đáp án chi tiết nhất