Mật Ngữ Vui

Tổng hợp các bài luyện thi Violympic Toán lớp 2 được Lớp học Mật Ngữ chia sẻ đến các em học sinh tại bài viết sau, hy vọng qua tài liệu này sẽ giúp các em học sinh nâng cao kỹ năng giải toán nhanh, chính xác trong các vòng thi

1. Bài luyện thi Violympic Toán lớp 2 – số 1

Câu 1: 12 : 3 + …. = 20

Câu 2: 32 : 4 – …= 5

Câu 3: 45 : 5 : 3 =

Câu 4: 30 : 3 + ….. = 19

Câu 5: Số bé nhất có hai chữ số mà thương hai chữ số của số đó bằng 9 là số

Câu 6: Có một số lượng gạo, nếu có thêm 2kg nữa thì sẽ vừa đủ để chia vào 9 túi, mỗi túi 4kg. Hỏi số lượng gạo đó là bao nhiêu ki-lô-gam?

Trả lời: Số lượng gạo đó là ….kg.

Câu 7: Có một số lượng gạo, nếu có thêm 3kg nữa thì sẽ vừa đủ để chia vào 10 túi, mỗi túi 4kg. Hỏi số lượng gạo đó là bao nhiêu ki-lô-gam?

Trả lời: Số lượng gạo đó là …..kg.

Câu 8: Số lớn nhất mà khi đem nhân với 5 được kết quả vẫn nhỏ hơn 33 là số?

Câu 9: Số lớn nhất có hai chữ số mà tích hai chữ số của số đó bằng 18 là số?

Câu 10: Số lớn nhất có hai chữ số mà thương hai chữ số của số đó bằng 3 là số?

2. Bài luyện thi Violympic Toán lớp 2 – số 2

Câu 1: 24 : 4 – …= 3

Câu 2: 15 : 3 × 7 =

Câu 3: 15 : 5 × 9 =

Câu 4: 32 : 4 – ….= 5

Câu 5: Số bé nhất có hai chữ số mà thương hai chữ số của số đó bằng 4 là số .

Câu 6: Hiện nay anh 25 tuổi, em 19 tuổi. Tính tổng số tuổi của 2 anh em khi tuổi em bằng tuổi anh hiện nay.

Trả lời: Tổng số tuổi của hai anh em khi đó là ….tuổi.

Câu 7: Số bé nhất có hai chữ số mà thương hai chữ số của số đó bằng 8 là số.

Câu 8: Số lớn nhất có hai chữ số mà thương hai chữ số của số đó bằng 2 là số.

Câu 9: Số bé nhất mà khi đem nhân với 5 được kết quả vẫn lớn hơn 38 là số.

Câu 10: Số lớn nhất có hai chữ số mà tích hai chữ số của số đó bằng 0 là số

3. Bài luyện thi Violympic Toán lớp 2 – số 3

Câu 1: 35 : 5 + ….= 14

Câu 2: 15 : 3 × 8 =

Câu 3: 20 : 4 × 8 =

Câu 4: 15 : 3 × 9 =

Câu 5: Có một số lượng gạo,nếu đem đựng vào mỗi túi 4kg thì được 10 túi.Hỏi số lượng gạo đó nếu đem đựng vào mỗi túi 5kg thì được bao nhiêu túi?
Trả lời: Nếu đựng vào mỗi túi 5kg thì được…. túi.

Câu 6: Số bé nhất có hai chữ số mà thương hai chữ số của số đó bằng 9 là số .

Câu 7: Có một số lượng gạo nếu đem đựng vào mỗi túi 4kg thì được 6 túi.Hỏi số lượng gạo đó nếu đem đựng vào mỗi túi 3kg thì được bao nhiêu túi?
Trả lời: Nếu đựng vào mỗi túi 3kg thì được … túi.

Câu 8: Số lớn nhất mà khi đem nhân với 5 được kết quả vẫn nhỏ hơn 33 là số

Câu 9: Số bé nhất mà khi đem nhân với 3 được kết quả vẫn lớn hơn 25 là số

Câu 10: Số lớn nhất mà khi đem nhân với 4 được kết quả vẫn nhỏ hơn 34 là số

4. Bài luyện thi Violympic Toán lớp 2 – số 4

1. Bốn năm trước tuổi hai anh em là bao nhiêu? Biết rằng hiện nay số tuổi của hai anh em cộng lại là 18 tuổi.

Trả lời: Bốn năm trước tuổi hai anh em cộng lại là …. tuổi.

2. Hãy cho biết hiện nay tuổi của 2 bạn Hồng và Hà cộng lại là bao nhiêu tuổi? Biết sau 4 năm nữa tuổi của 2 bạn ấy cộng lại là 22 tuổi.

Trả lời: Hiện nay tuổi của 2 bạn ấy cộng lại là ….. tuổi.

3. Biết hiện nay tuổi của 2 bạn Hồng và Hà cộng lại là 18 tuổi. Hãy cho biết sau 3 năm nữa tuổi của 2 bạn ấy cộng lại là bao nhiêu tuổi?

Trả lời: sau 4 năm nữa tuổi của 2 bạn ấy cộng lại là …. tuổi.

4. Việt có 19 con tem, Việt cho Mai và Lan mỗi bạn 4 con tem. Hỏi Việt còn lại bao nhiêu con tem?

Trả lời: Việt còn lại …. con tem.

5. Lan có 7 bức tranh, mỗi bức tranh một màu ,gồm 3 loại màu xanh,đỏ,tím.Biết số bức tranh màu xanh là nhiều nhất , màu tím là ít nhất. Em hãy cho biết Lan có mấy bức tranh màu xanh?

Trả lời: Số bức tranh màu xanh của Lan là …. bức.

6. Hà có 9 con tem, Mai và Lan mỗi bạn cho Hà thêm 3 con tem. Hỏi Hà có bao nhiêu con tem?

Trả lời: Hà còn lại …. con tem.

7. Việt có 11 con tem, Việt cho Mai và Lan mỗi bạn 4 con tem. Hỏi Việt còn lại bao nhiêu con tem?

Trả lời: Việt còn lại …. con tem.

8. Lan có 6 viên bi, mỗi viên một màu ,gồm 3 loại màu xanh,đỏ,tím. Biết số viên bi màu xanh là nhiều nhất , màu tím là ít nhất. Em hãy cho biết Lan có mấy viên bi màu xanh?

Trả lời: Số viên bi màu xanh của Lan là …. viên.

9. Mẹ cho lan và hoa mỗi người 5 cái bánh. Sau đó mẹ cho thêm mỗi người 2 cái nữa. hỏi. Hỏi lan và hoa có tất cả bao nhiêu cái bánh?

Trả lời: Lan và hoa có số bánh là ….. cái.

10. Lan có 6 viên bi, mỗi viên một màu ,gồm 3 loại màu xanh,đỏ,tím. Biết số viên bi màu xanh là nhiều nhất , màu tím là ít nhất. Em hãy cho biết Lan có mấy viên bi màu xanh?

Trả lời: Số viên bi màu đỏ của Lan là …. viên.

11. Bốn năm nữa tuổi hai anh em là bao nhiêu? Biết rằng hiện nay số tuổi của hai anh em cộng lại là 18 tuổi.

Trả lời : Bốn năm nữa tuổi hai anh em cộng lại là …. tuổi.

12. Hãy cho biết hiện nay tuổi của 2 bạn Hồng và Hà cộng lại là bao nhiêu tuổi? Biết rằng 4 năm trước tuổi của 2 bạn ấy cộng lại là 19 tuổi.

Trả lời: Hiện nay tuổi của 2 bạn ấy cộng lại là ….. tuổi.

13. Biết hiện nay tuổi của 2 bạn Hồng và Hà cộng lại là 18 tuổi. Hãy cho biết 4 năm trước tuổi của 2 bạn ấy cộng lại là bao nhiêu tuổi.?

Trả lời: 4 năm trước tuổi của 2 bạn ấy cộng lại là ….. tuổi.

14. Cho các số sau 3, 5, 6 . Hỏi có mấy số có hai chữ số được viết từ những số đó?

Trả lời: Có …. số.

15. Cho các số sau 3, 7, 6, 5 . Hỏi có mấy số có hai chữ số được viết từ những số đó?

Trả lời: Có …. số.

16. Cho các số sau 3, 0, 6, 5. Hỏi có mấy số có hai chữ số được viết từ những số đó?

Trả lời: Có …. số.

17. Cho các số sau 3, 0, 1, 5. Hỏi số lớn nhất có hai chữ số được viết từ những số đó?

Trả lời: Số lớn nhất là….

18. Cho các số sau 3, 0, 1, 5 . Hỏi số bé nhất có hai chữ số được viết từ những số đó?

Trả lời: Số bé nhất là ….

19. Hỏi có bao nhiêu số tự nhiên có hai chữ số lớn hơn 15 nhỏ hơn 55?

Trả lời: Có ….. số tự nhiên có hai chữ số lớn hơn 15 nhỏ hơn 55.

20. Hỏi có bao nhiêu số tự nhiên có hai chữ số lớn hơn 30?

Trả lời: Có ….. số tự nhiên có hai chữ số lớn hơn 30.

Bài viết dưới đây Lớp học Mật Ngữ sẽ gửi tới các em chi tiết về vấn đề: Bài tập toán “Xem ngày, giờ, tháng, xem lịch” – Toán lớp 2. Các em hãy theo dõi chi tiết nội dung này nhé.

1. Lý thuyết cần nhớ

Phần 1. Ngày giờ

Muốn xem giờ khi kim phút chỉ vào số 12, số 3 hoặc số 6 để có thể nắm được mối quan hệ giữa giờ, phút

– Một ngày có 24 giờ

– 24 giờ một ngày được tính từ 12 giờ đêm hôm trước đến 12 giờ đêm hôm sau

– Sáng: 1 giờ sáng, 2 giờ sáng, 3 giờ sáng, 4 giờ sáng, 5 giờ sáng, 6 giờ sáng, 7 giờ sáng, 8 giờ sáng, 9 giờ sáng, 10 giờ sáng.

– Trưa: 11 giờ trưa, 12 giờ trưa

– Chiều: 1 giờ chiều (13 giờ), 2 giờ chiều (14 giờ), 3 giờ chiều (15 giờ), 4 giờ chiều ( 16 giờ), 5 giờ chiều (17 giờ), 6 giờ chiều (18 giờ).

– Tối: 7 giờ tối (19 giờ), 8 giờ tối (20 giờ), 9 giờ tối (21 giờ).

– Đêm: 10 giờ đêm (22 giờ), 11 giờ đêm (23 giờ), 12 giờ đêm (24 giờ)

Phẩn 2. Ngày, tháng

– Tháng 1, tháng 3, tháng 5, tháng 7, tháng 8, tháng 10, tháng 12 có 31 ngày

– Tháng 4, tháng 6, tháng 9, tháng 11 có 30 ngày

– Tháng 2 có 28 hoặc 29 ngày.

a) Các dạng toán giờ – phút – thực hành xem đồng hồ

Dạng 1: xem đồng hồ cho trước rồi đọc giờ

– xác định kim chỉ giờ và chỉ phút

– khi kim phút chỉ vào số 12 thì em độc giờ nguyên

– khi kim phút chỉ vào số 3 thì em đọc số giờ và 15 phút

– khi kim phút chỉ vào số 6 thì em đọc số giờ và 30 phút hoặc ruỡi

Dạng 2: cộng trừ đơn vị thời gian

Phép tính cộng hoặc trừ hai số có cùng đơn vị đo thì cộng (trừ) các số và giữ nguyên đơn vị đo ở kết quả

Dạng 3: tính khoảng  thời gian trôi qua: 

Muốn tìm khoảng thời gian giữa hai đại lượng cùng đơn vị đo thời gian thì em lấy số lớn trừ đi số bé và giữ nguyên đơn vị đo ở kết quả.

b) Các dạng toán ngày, tháng

Dạng 1: xác định tháng cho trước có bao nhiêu ngày?

Bạn quan sát tờ lịch tháng đã cho và kiểm tra ngày cuối cùng trong tháng, đó chính là số ngày của tháng đó.

Ví dụ: trong tờ lịch tháng 4 dưới đây thì tháng đó có 30 ngày, ngày cuối cùng đó là thứ tư.

Dạng 2: Xác định ngày, tháng cho trước là thứ mấy trong tờ lịch tháng

– Bước 1: mở tờ lịch đúng theo tháng, năm đã cho

– Bước 2: tìm đến ngày cho trước và dóng thẳng lên cột thứ

Từ đó bạn tìm được thứ tương ứng với ngày, tháng cho trước.

Ví dụ: Trong tờ lịch tháng 4 dưới đây thì ngày 13 tháng 4 là thứ mấy trong tuần?

– em xác định ngày 13 tháng 4 trên tờ lịch

– dóng thẳng cột thứ và xác định được thứ cần tìm

Vậy ngày 13 tháng 4 là chủ nhật

Dạng 3: từ thứ, ngày, tháng  cho trước để tìm ngày, tháng, cùng thứ đó nhưng của tuần sau hoặc tuần trước thì em tăng hoặc giảm 7 ngày.

Ví dụ: 

Ngày 13 tháng 4 của tờ lịch trên là chủ nhật tuần này. Hỏi chủ nhật tuần sau là ngày bao nhiêu?

Cách giải chi tiết:

– Cách 1: tìm đến ngày 13 tháng 4 trên tờ lịch

Dóng thằng đến tuần sau để xác định ngày

Vạy chủ nhật này là ngày 13 tháng 4 thì chủ nhật sau là ngày 20 tháng 4

Cách 2: Chủ nhật này là ngày 13 thì chủ nhật sau sẽ tăng thêm 7 ngày và đến ngày là 13 + 7 = 20 

Vậy chủ nhật tuần sau là ngày 20 tháng 4

2. Bài tập toán xem ngày, giờ, tháng xem lịch

Câu 1:

a. nếu các ngày còn thiếu trong tờ lịch tháng 12 dưới đây:

b. xem tờ lịch tháng 12 rồi trả lời câu hỏi

– Tháng 12 có bao nhiêu ngày?

– ngày đầu tiên của tháng 12 là thứ mấy

– ngày cuối cùng của tháng 12 là thứ mấy

Hướng dẫn giải:

a. Các ngày còn thiếu là: ngày 10, ngày 14, ngày 16, ngày 20, ngày 22, ngày 26, ngày 28

b. – Tháng 12 có 31 ngày

– ngày đầu tiên của tháng 12 là thứ 4

– ngày cuối cùng của tháng 12 là thứ 6

Câu 2. Viết số thích hợp vào chỗ chấm

a. thời gian em thức dậy vào buổi sáng. Đó là lúc …. giờ … phút

b. thời gian lớp học của em bắt đầu. Đó là lúc … giờ … phút

c. thời gian lớp em tan học . Đó là lúc …. giờ … phút

Hướng dẫn giải chi tiết:

Em thực hiện quan sát đồng hồ để có thể biết được thời gian thực hiện mỗi công việc:

a. thời gian em thức dậy buổi sáng. Đó là lúc 6 giờ 30 phút

b. thời gian lớp học của em bắt đầu. Đó là lúc 8 giờ

c. thời gian lớp em tan học. Đó là lúc 16 giờ 30 phút.

Câu 3. Xem thời khóa biểu của lớp em rồi viết câu trả lời vào chỗ chấm

a. lúc 10 giờ 30 phút thứ Năm em học môn gì?

….

b. em học môn gì vào lúc 15 giờ 15 phút thứ sáu?

…

Hướng dẫn giải chi tiết

Em thực hiện quan sát thời khóa biểu để biết được lúc 10 giờ 30 phút thứ Năm, em học môn gì và em học môn gì vào lúc 15 giờ 15 phút thứ Sáu?

Em có thể điền như sau:

a. Môn toán

b. Môn tiếng việt

Câu 4: xem tờ lịch này rồi biết câu trả lời 

a. trong tháng này em có tiết học hoạt động trải nghiệm vào những ngày nào?

….

b. trong tháng này em có bao nhiêu ngày chủ nhật? đó là những ngày nào?

….

Hướng dẫn giải chi tiết:

Bạn thực hiện xem tờ lịch và viết câu trả lời:

gợi ý:

a. ngày 9 ,ngày 23

b. có 4 ngày: ngày 6, ngày 13, ngày 20, ngày 27

Câu 5: xem tờ lịch tháng 5 sau đây rồi viết câu trả lời vào chỗ chấm

a. ngày 1 tháng 5 là ngày quốc tế Lao động. Đó là thứ mấy?

…

b. nếu hôm nay là ngày 15 tháng 5 và trường của Rô bốt sẽ tổ chức buổi tổng kết năm học bào thứ Tư tuần sau. Hỏi ngày đó là ngày nào?

….

Hướng dẫn giải chi tiết:

+ em quan sát lịch và thấy rằng: ngày 1 tháng 5 là chủ nhật. Vật em trả lời câu a như sau:

a. chủ nhật:

em quan sát lịch  thấy rằng: ngày 15 tháng 5 là chủ nhật; vậy thì thứ tư tuần sau là ngày 18 tháng 5. Vậy em trả lời câu b như sau:

b. ngày 18 tháng 5

ngày 19 tháng 5

3. Bài tập vận dụng tự luyện tập

Câu 1:

a. mẹ đi làm về đến nhà vào lúc 18 giờ. hỏi mẹ đi làm về lúc đó là buổi nào?

b. bố đi ngủ lúc 22 giờ. Hỏi lúc bố đi ngủ là tối hay đêm

Câu 2:

a. ngày 14 tháng 4 là thứ tư. Hỏi ngày 22 tháng 4 của cùng năm đó là thứ mấy?

b. ngày 17 tháng 5 là thứ hai. Hỏi ngày 20 tháng 5 của cùng năm đó là thứ mấy?

c. ngày 16 tháng 1 là thứ 6. Hỏi ngày 13 tháng 1 của cùng năm đó là thứ mấy?

d. ngày 20 tháng 11 là thứ 6. Hỏi ngày 12 tháng 11 của cùng năm đó là thứ mấy

Câu 3: 

a. nếu tuần này thứ ba là ngày 16 tháng 12 thì thứ ba tuần sau là ngày nào, tháng nào?

b. nếu tuần này chủ nhật là ngày 20 tháng 11 thì chủ nhật tuần trước là ngày nào, tháng nào?

Câu 4: nếu thứ ba tuần này là ngày chẵn thì thứ ba tuần sau cũng là ngày chẵn đúng không?

Câu 5: từ thứ ba đến thứ 7 trong cùng một tuần lễ. Cách nhau mấy ngày? Hôm nay là ngày thứ 3, 5 ngày nữa Lan sẽ đón bố đi công tác về. Hỏi bố Lam đi công tác về vào thứ mấy?

Câu 6: Lan nói: ” tháng 2 năm thường ( năm không nhuận) có 5 ngày chủ nhật. Thảo nói ” không đúng!” tháng 2 năm thường ( năm không nhuận ) chỉ có 4 ngày chủ nhật. Hỏi Lan và Thảo ai nói đúng ai nói sai?

Câu 7: Đây là tờ lịch tháng 4

Táng 4 có 30 ngày:

xem tờ lịch rồi cho biết:

– các ngày thứ sáu trong tháng 4 là các ngày nào?

– thứ ba tuần này là ngày 20 tháng 4, vậy thứ ba tuần trước là ngày nào? thứ ba tuần sau là ngày nào?

– ngày 30 tháng 4 là ngày thứ mấy?

Các em có thể tham khảo bài viết sau: Bài tập ôn hè toán, tiếng việt lớp 2 lên lớp 3. Bài viết trên Lớp học Mật Ngữ đã gửi tới các em chi tiết về vấn đề: Bài tập về ngày, tháng, lịch xem. Cảm ơn các em đã theo dõi chi tiết bài viết.

Dưới đây là biểu viết của chúng tôi về Bộ đồ thi giữa kỳ 2 lớp 2 có đáp án mới nhất nhăm 2023 – 2024. Mời các các em và tham khảo bài viết của chúng tôi.

1. Đề thi toán kì 2 lớp 2 mới nhất có đáp án năm học 2023 – 2024

1.1. Đề thi toán giữa kì 2 lớp 2 sách Kết nối tri thức năm học 2023 – 2024 có đáp án

PHẦN I. TRẮC NGHIỆM

Khoanh vào chữ cái đặt trước đáp án đúng hoặc làm theo yêu cầu của đề bài 

Câu 1 : Số 451 đọc là :
A. Bốn trăm năm mươi mốt
B. Bốm trăm năm mươi một
C. Bốn năm một 

Câu 2: Trong phép tính 14 : 2 = 7 thì 14 : 2 được gọi là gì?
A. Số bị chia
B. Số chia
C. Thương 

Câu 3: Ngày 5 tháng 4 đọc là gì :
A. Ngày 5 tháng 4
B. Ngày năm tháng 4
C. Ngày năm tháng tư

Câu 4: Điền số thích hợp vào chỗ chấm: 
40kg : 4 + 23kg = …. kg

Câu 5 : Điền số thích hợp vào chỗ chấm : 
12kg + 25kg : 5 = …. kg

Câu 6 : Điền số thích hợp vào chỗ chấm:
 4kg x 5 + 13kg = …. kg

PHẦN II: TỰ LUẬN 

Câu 7: Đặt tính rồi tính
a) 46 + 37 
b) 89 + 7 
c) 100 – 45
d) 97 – 9 

Câu 8: Điều số thích họp vào chỗ trống :
a) Số 638 gồm …. trăm …. chục … đơn vị 
b) Số 992 gồm …. trăm …. chục …. đơn vị 

Câu 9 : Nhà cô Lan có 6 căn phòng cho thuê, mỗi căn phòng có 3 người thuê trọ. Hỏi nhà cô Lan có bao nhiêu người thuê trọ ,

Phép tính …………………………………………
Trả lời …………………………………………

Câu 10 : Hình dưới đây có :

a) …. khối trụ
b) … khối cầu 
c) …. khối lập phương
d) ….. khối hình chữ nhật 

ĐÁP ÁN:

PHẦN I : TRẮC NGHIỆM ( 4 đ ) 

PHẦN II : TỰ LUẬN 

Câu 7 : Đặt tính và tính ( 2 đ ) Thực hiện đúng mỗi phép tính được 0, 5 đ

a) 83
b) 96
c) 55
d) 88

Câu  8: Điền số thích hợp vào chỗ trống:

a) 6 – 3 – 8

b ) 9 – 9 – 2

Câu 9 : 1 điểm 

Phép tính : 3  x 6  = 18 

Trả lời : Nhà cô Lan có 18 người thuê trọ 

Học sinh làm ngược phép tính 6 x 3 = 18 trừ  0.5 điểm 

Câu 10 : 1 điểm 

a) 4
b) 3
c) 1
d) 2

1.2. Đề thi toán giữa kì 2 lớp 2 sách Cánh diều năm học 2023 – 2024 có đáp án

PHẦN I : TRẮC NGHIỆM ( 6 điểm ) 

Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng 

Câu 1: số liền trước của số 591 là số :

a. 589 

b. 590 

c. 592

d. 593

câu 2: Trong các số 581, 570 ,  555 , 502 số nào bé nhất 

a. 581

b. 570

c. 555

d. 502

Câu 3 : tổng 5 + 5 + 5 + 5 được viết dưới dạng tích là :

a. 5 x 2

b. 5 x 3

c. 5 x 4

d . 5x 5

Câu 4: Số thích hợp để điền vào chỗ chấm : 5 m + 12 m – 3 là :

a. 16 m

b. 15 m

c. 14 m 

d . 14 m

Câu 5 : Cho hình vẽ dưới đây , hỏi hình vẽ trên có bao nhiêu hình tam giác 

a. 8 hình tam giác

b. 9 hình tam giác

c. 10 hình tam giác

d. 7 hình tam giác 

PHẦN 2: TỰ LUẬN 4 ĐIỂM

Câu 6 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm 

a. 123 , 124, …., …., ….., ….., 129, 130 

b. 250, 240, 230 ,…., …, …., 200

Câu 7 : Tóm tắt và giải bài toán dưới đây : Lan xếp mỗi đĩa 2 cái bánh, và đếm được có 6 cái đĩa. hỏi có tất cả bao nhiêu cái bánh? 

2. Bộ đề thi giữa kỳ 2 lớp 2 môn Tiếng Việt

2.1. Đề thi giữ kỳ 2 môn Tiếng Việt lớp 2 Sách Cánh diều

PHẦN I : KIỂM TRA KỸ NĂM ĐỌC THÀNH TIẾNG ( 10đ )

1. Đọc thành tiếng (  5 điểm )

Cho học sinh chọn và đọc 1 đoạn ( đọc 2 phút ) của các bài đọc sau :

Sông Hương 

Sông Hương là một bức tranh phong cảnh gồm nhiều đoạn mà mỗi đoạn đều có vè đẹp riêng của nó . Bao trùm lên cả bức tranh là một màu xanh có nhiều sắc độ đậm nhạt khác nhau : màu xanh thẳm của da trời , màu xanh biếc của cây lá

Quả tim khỉ

Một hôm , cá Sấu mời Khỉ đến nhà chơi, Khỉ nhận lời, ngồi lên lưng Cá Sấu. Mơi đã xa bờ, Cá Sấu mới bảo :

– Vua của chúng tôi ốm nặng, phải ăn một quả tim khỉ mới khỏi. Tôi cần quả tim của bạn 

Khi nghe vậy hết sức hoảng sở, 

2. Trả lời câu hỏi ( 5 điểm ) 

Đọc thầm bài Sông Hương trang 72 SGK Tiếng Việt 2 tập 2

Câu 1 : Tìm những từ chỉ các màu xanh khác nhau của Sông Hương 

a . Màu hồng, màu vàng, màu xanh

b. màu tím, màu xanh da trời, màu xanh biêc

c. xanh thẳm , xanh biếc, xanh non 

Câu 2: Vào mùa hè và vào những đêm trăng , sông Hương đổi màu như thể nào 

a  . Vào mùa hè, hoa phương vĩ đổi rực  hai bên bờ> hương Giang thay thế chiếc áo xanh hằng ngày thành dải lụa đào ửng hồng cả phố phường

b . vào mùa  hè , sông Hương chuyển màu rực rỡ hơn
c. Vào mùa hè, sông Hương đẹp hơn

PHẦN II : KIỂM TRA VIẾT ( 10 điểm )

Câu 1: Chính tả ( 5 điểm )

a. Bài viết ( 4 điểm ) : Giáo viên cho học sinh nghe bào , viết bài ” Xuân về ” 

Xuân về 

Thê là mùa xuân mong ước đã đến, Đầu tiên, từ trong vườn, mùi hoa hồng, hoa huệ thơm nức. Trong không khí không còn ngửi thấy hơi nước lạnh lẽo mà đầy hương thơm và ánh sáng mặt trời. Cây hồng bì đã cởi bỏ hết những cái áo lá già đen thủi, Các cành cây đều lấm tấm mầu xanh .

Câu 2 : Điều vào chỗ trống ch hay tr 

đánh … ống ;  …ống gậy ; …èo bẻo , leo … èo 

Câu 3 : Tập làm văn 

Đề bài : Viết một đoạn văn ngắn khoảng 5 câu kể về một con vật mà em yêu 

2.2. Đề thi giữa học kỳ 2 môn Tiếng Việt lớp 2 Sách kết nối tri thức

 PHẦN 1: KIỂM TRA ĐỌC ( 10 điểm )

đọc thành tiếng ( 6 điểm)

đọc thầm bảo ” Cò và Cuốc ” ( Tiếng Việt tập 2 trang 37 và làm bào tập ( 4 điểm )

Dựa vào bài tập đọc, hãy chọn câu trả lời đúng :

1. Thấy có lội ruộng Cuốc hỏi thể nào ? 

a. Chị bắt tép vất vả thể, chẳng sợ bùn bắn bẩn hết áo trăng sao ?

b . Chị bắt tép để ăn à ?

c. Chị bắt tép có vấn vả lắm không ?

2. Vì sao Cuốc lại hỏi làm như vậy ?

a. Vì Cuốc nghĩ : Cò phải lội ruộng để kiếm ăn

b. Vì Cuốc nghĩ rằng : áo Cò trắng phau, có thường bay dập dờn như mua trên trời xanh không nghĩ có lúc chị phải khó nhọc thế này 

c. Vì Cuốc nghĩ : Cò lội ruộng để dạo chơi

3. Câu chuyện muốn khuyên ta điều gì ?

a. không cần lao động vì sợ bẩn

b. Phải lao động vất vả mới ó lúc thành thơi, sung sướng 

c. Không cần lao động vì lao động vất vả, khó khăn 

4. Từ nào trái nghĩa với từ lười biếng ?

a. Lười nhác

b. Nhanh nhẹn 

C. Chăm chi r

PHẦN II: KIỂM TRA VIẾT ( 10 điểm ) 

1. Chính tả ( 5 điểm ) 

Chọn tiếng trong ngoặc đơn điền vào từ chỗ trống để tạo từ 

a. …. số , cửa … , …. giun , … lồng ( sổ, xổ )

b. sản …. , …. cơm, năng …. , …… kho ( xuất, suất )

c. …. vào, … thịt, đi …., …. sư , tham …. , …. bò  ( da, gia, ra )

d. … thư, …. cá, con …., …. thịt , ….. mắt , …. điệp ( dán, gián, rán )

e. …. thấp, núi ….., quả ….., hươu …. cổ  ( cao, cau )

2. Tập làm văn ( 5 điểm )

Hãy viết 4 đến 5 câu kể về mẹ của em thao các câu gợi ý sau 

1/ Mẹ em là nghề gì ?

2/ Hằng ngày mẹ em thường làm những việc gì ?

3/ Những việc đó có lợi ích như thế nào ?

…………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………

Trên đây là bộ đề thi giữa kỳ 2 lớp 2 năm học 2023 – 2024 do công ty Lớp học Mật Ngữ tổng hợp, xin mời các bạn tham khảo thêm bài viết có liên quan : Đề thi học kì 2 môn Toán lớp 2 sách mới có đáp án năm học 2023 – 2024

Dưới đây là Mẫu nhận xét môn Công nghệ lớp 3 theo Thông tư 27 chuẩn nhất do Lớp học Mật Ngữ biên soạn. Kính mời quý các em tham khảo.

STT

XẾP LOẠI

NHẬN XÉT

1

T

Thực hiện tốt yêu cầu cần đạt của môn học; có ý thức giữ gìn sản phẩm công nghệ

2

T

Tiếp thu bài tốt; hăng hái phát biểu

3

T

Nắm vững nội dung, kiến thức môn học, xử lý tốt các tình huống

4

T

Có kĩ năng lắng nghe và làm việc nhóm tốt; thực hiện tốt yêu cầu cần đạt của môn học.

5

T

Thực hiện tốt yêu cầu cần đạt của môn học; kĩ năng lắng nghe tốt.

Thực hiện tốt yêu cầu cần đạt của môn học; biết vận dụng kiến thức vào cuộc sống

6

T

Thực hiện tốt yêu cầu cần đạt của môn học; kĩ năng làm việc nhóm tốt.

7

H

Có ý thức tự hoàn thành kiến thức các môn học; cần rèn thêm kĩ năng làm việc nhóm.

8

H

Thực hiện được yêu cầu cần đạt của môn học; cần rèn thêm kĩ năng lắng nghe, kĩ năng tổng hợp

9

H

Nắm được nội dung, kiến thức môn học; cần tự tin hơn khi trình bày ý kiến của bản thân.

10

H

Nắm được nội dung, kiến thức môn học; cần sôi nổi, tích cực hơn trong giờ học

Nắm được nội dung, kiến thức môn học; cần tích cực, chủ động hơn trong học tập

11

H

Thực hiện được yêu cầu cần đạt của môn học; cần tích cực tham gia thảo luận nhóm trong quá trình học tập.

Mẫu Nhận xét môn Công Nghệ lớp 3 theo Thông tư 27 – Mẫu số 1

Mẫu Nhận xét môn Công Nghệ lớp 3 theo Thông tư 27 – Mẫu số 2

Mẫu Nhận xét môn Công Nghệ lớp 3 theo Thông tư 27 – Mẫu số 3

Nhận xét Năng lực đặc thù môn Công nghệ lớp 3 – Mẫu số 1

Nhận xét Năng lực đặc thù môn Công nghệ lớp 3 – Mẫu số 2

Nhận xét Năng lực đặc thù môn Công nghệ lớp 3 – Mẫu số 3

Ngày phụ nữ Việt Nam 20/10 – ngày lễ tôn vinh phái đẹp, gợi nhớ dấu ấn về sự hy sinh và tình yêu thương vô bờ bến. Đây cũng là dịp để các đấng mày râu bày tỏ tình yêu, sự biết ơn và chân quý đến người vợ, người mẹ, người chị, những người phụ nữ xung quanh mình. Hãy cùng Lớp học Mật Ngữ đi tìm hiểu lựa chọn xem món quà 20/10 nào sao cho tinh tế, thể hiện được tấm lòng của mình nhất nhé.

1. Nguồn gốc và ý nghĩa của ngày phụ nữ Việt Nam 20/10

1.1 Nguồn gốc

Từ năm 1930, khi phong trào kháng chiến chống pháp bùng nổ mạnh mẽ với sự ra đời của nhiều hội cứu quốc, thu hút nhiều tầng lớp nhân dân yêu nước tham gia. Trong đó, phụ nữ đã đứng lên thành lập một hội của mình vào ngày 20 tháng 10 năm 1930. Ban đầu hội lấy tên là Hội phụ nữ phản đế Việt Nam, sau này đổi thành Hội Phụ nữ Việt Nam. Để đánh dấu sự kiện này, Đảng Cộng sản Việt Nam đã quyết định chọn ngày 20/10 hàng năm là ngày truyền thống của phụ nữ. Đây chính là ngày kỷ niệm và tôn vinh những người phụ nữ Việt Nam, do vậy ngày này được lấy tên “Ngày phụ nữ Việt Nam”.

1.2 Ý nghĩa

Phụ nữ Việt Nam vốn sinh ra trong một đất nước với nền nông nghiệp và họ trở thành lực lượng lao động chính. Nước ta luôn bị kẻ thù xâm lược, cả đời sống nghèo khổ. Họ là những chiến sĩ chống giặc kiên cường dũng cảm, lao động cần cù, thông minh sáng tạo. Là người giữ vai trò quan trọng trong việc giữ gìn và phát triển bản sắc văn hóa dân tộc. Sinh ra đã là người mẹ dịu hiền, đảm đang chịu khó.

Ngày nay, phụ nữ vẫn luôn giữ được nét đẹp ấy. Luôn chịu đựng hy sinh và chăm sóc cho cả gia đình. Họ vẫn giữ được vai trò quan trọng hàng ngày trong gia đình và xã hội. Chính vì thế mà ngày 20 tháng 10 được coi là ngày để tôn vinh những người phụ nữ Việt Nam. Ngày để chúng ta bày tỏ và thể hiện tình cảm của mình với một nửa yêu thương.

2. Nguồn gốc và ý nghĩa của ngày Quốc tế Phụ nữ 8/3

2.1 Nguồn gốc

Cuối thế kỷ XIX, chủ nghĩa tư bản ở Mỹ đã phát triển một cách mạnh mẽ. Nền kỹ nghệ đã thu hút nhiều phụ nữ và trẻ em vào các nhà máy, xí nghiệp. Nhưng bọn chủ tư bản trả lương họ rất rẻ mạt. Căm phẫn trước sự bất công đó, ngày 8/3/1899 nữ công nhân Mỹ đã đứng lên đấu tranh đòi tăng lương, giảm giờ làm. Phong trào bắt đầu từ công nhân ngành dệt và ngành may tại thành phố Chi-ca-gô và Nữu Ươc. Mặc dù bọn tư bản ra tay đàn áp, chị em vẫn đoàn kết chặt chẽ, đấu tranh buộc chúng phải nhượng bộ. Cuộc đấu tranh của công nhân Mỹ đã cổ vũ mạnh mẽ phong trào phụ nữ lao động trên thế giới, đặc biệt là phụ nữ ở nước Đức. Phong trào đấu tranh đã xuất hiện hai nữ chiến sĩ lỗi lạc đó là bà Cla-ra-zét-kin (người Đức) và bà Lô-ra Lúc-xăm-bua (Người Ba Lan). Nhận thức sự mạnh mẽ và đông đảo của lực lượng lao động nữ và sự cần thiết phải có tổ chức, phải có lãnh đạo để giành thắng lợi cho phong trào phụ nữ nên năm 1907 hai bà đã phối hợp với Crup-xcai-a (vợ Leenin) vận động thành lập Ban “Thư ký phụ nữ quốc tế”. Bà Cla-ra-zét-kin được cử làm Bí thư.

Năm 1910, Đại hội phụ nữ quốc tế XHCN họp tại Cô-pen-ha-gen (thủ đô Đan Mạch) đã quyết định lấy ngày 8/3 làm ngày “Quốc tế phụ nữ” – Ngày đoàn kết đấu tranh của phụ nữ với khẩu hiệu:

Từ đó ngày 8/3 trở thành ngày đấu tranh chung của phụ nữ lao động toàn thế giới.

2.2 Ý nghĩa

Trong 365 ngày của một năm, phụ nữ trên toàn thế giới có riêng một ngày để được xã hội quan tâm và bù đắp những thiệt thòi, vất vả trong cuộc sống.

Không ai có thể phủ nhận vai trò và trách nhiệm to lớn của người phụ nữ thời hiện đại. Họ vừa là người nội trợ, vừa tham gia lao động xã hội, đóng góp sức lực của mình vào sự phát triển của đất nước, không những thế họ còn giữ một thiên chức cao cả là một người mẹ, mang nặng đẻ đau ra những đứa con và nuôi dạy chúng thành người. Phụ nữ ngày nay đang dần khẳng định mình là phái đẹp chứ không còn là phái yếu như trước kia.

Ở một số nước trên thế giới, ngày Quốc tế Phụ nữ 8/3 được coi là ngày lễ chính trong năm và tổ chức rất lớn. Trong những xã hội này, đàn ông tặng hoa và quà cho những người phụ nữ trong đời của họ như mẹ, vợ, bạn gái….

Tại một số quốc gia, ngày Quốc tế Phụ nữ được kỷ niệm bằng những hoạt động liên quan, diễu hành đòi quyền bình đẳng với nam giới, ở các vấn đề thực tiễn như mức lương, cơ hội giáo dục đào tạo và thăng tiến trong nghề nghiệp hay điều kiện an sinh xã hội, chống mại dâm và bạo lực đối với phụ nữ,…

Ở nước ta, ngày Quốc tế Phụ nữ 8/3 còn là ngày kỷ niệm cuộc khởi nghĩa của Hai Bà Trưng, 2 vị nữ anh hùng dân tộc đầu tiên đã đánh đuổi giặc ngoại xâm phương Bắc, giành lại chủ quyền dân tộc. Niềm tự hào và ý chí vươn lên của phụ nữ Việt Nam một phần cũng có cội nguồn từ truyền thống dân tộc độc đáo đó.

Để thể hiện sự tôn vinh những người phụ nữ, một nửa thế giới, các cơ quan, đoàn thể, gia đình thường tổ chức kỷ niệm ngày 8/3 rất trang trọn, tràn ngập hoa và những lời chúc tốt đẹp

Ngày Quốc tế Phụ nữ 8/3 cũng là ngày nam giới thể hiện sự chăm sóc yêu thương cho người phụ nữ mà họ yêu quý.

3. Ngày 20/10, 8/3 cần nên tặng quà cho ai?

Mẹ là người vô cùng quan trọng đối với mỗi người trong chúng ta. Thực trạng hiện nay có rất nhiều người mải mê kiếm tiền với cuộc sống xô bồ mà quên mất phải dành tình yêu cho người thân, đặc biệt là mẹ. Mẹ là người luôn lo lắng mọi thứ những khi bạn ốm đau hay bệnh tật. Mẹ đã luôn dành tất cả những gì tốt đẹp cho bạn và cả gia đình. Vậy nên ngày 20/10, 8/3 chính là dịp bạn có thể bù dắp cho mẹ. Gửi đến mẹ những lời yêu thương hay những món quà nhỏ ấm áp chắc chắn sẽ khiến mẹ vui hơn rất nhiều.

Bạn gái có thể là bạn gái thân, bạn mới quen hoặc người yêu. Nhưng dù là gì đi nữa thì chúng ta cũng nên gửi lời chúc mừng hay những món quà nhỏ nhưng chứa đầy những tình yêu và ý nghĩa. Phụ nữ họ xứng đáng được nhận những gì tốt đẹp từ người thân. Chỉ cần một chút sự quan tâm ân cần hay những cử chỉ yêu thương thì cô ấy cũng thấy được yêu thương. 

Vào ngày 20/3, 8/3 việc chúng ta tặng quà cho cô giáo là rất cần thiết. Điều này thể hiện cho sự biết ơn những tháng ngày dìu dắt, dạy dỗ chúng ta và có được thành tích đáng nhớ.

Vợ là người vẫn luôn phải chịu nhiều thiệt thòi trong cuộc sống. Chịu đựng mang nặng đẻ đau sinh ra cho bạn những thiên thần đáng yêu. Đôi khi vì bận rộn mà ít có thời gian quan tâm đến vợ. Thì đây là cơ hội để bạn thể hiện tình yêu của mình và món quà cũng như những lời cảm ơn dành tặng cho vợ.

3.5 Tặng chị, em gái

Chị, em gái là những người thân thiết trong cuộc sống. Cùng bố mẹ sinh ra ruột thịt thì chắc chắn tình cảm dành cho nhau cũng vô cùng thiêng liêng. Qùa tặng 20/10, 8/3 tặng cho chị, em gái thì cũng đơn giản hơn nhiều so với những đối tượng khác. Chỉ cần chọn đồ theo sở thích hay những thứ cần thiết trong cuộc sống hàng ngày là đã có một món quà tặng chị em mình.

3.6 Tặng sếp, khách hàng nữ

Có nhiều người và nhiều đối tượng mà chúng ta cần phải tạo mối quan hệ tốt đẹp. Một mối quan hệ tốt đẹp có thể giúp bạn thành công hơn trong công việc và trong cuộc sống. Sếp, khách hàng là người quan trọng trong công việc. Vì vậy mà quà tặng 20/10, 8/3 vừa thể hiện sự quan tâm thân thiết vừa tạo một mối quan hệ gắn bó, gần gũi hơn.

4. Những món quà tặng dịp 20/10, 8/3 thiết thực, ý nghĩa cho phái nữ

Tặng hoa cho vợ dù trong bất kì dịp nào cũng luôn là lựa chọn an toàn nhất. Những bó hoa tươi thắm được chồng mình tặng sẽ mang đến cho vợ bạn cảm giác được tôn trọng, yêu thương. Bên cạnh đó, mỗi loài hoa đều có một thông điệp riêng, hãy lựa chọn cho vợ bạn những bông hoa có ý nghĩa tượng trưng đặc biệt để quà tặng thêm phần ý nghĩa, khiến người ấy cảm động hơn nhé!

Ngoài hoa tươi, bạn cũng có thể tự tay làm ra những hóa hoa handmade để tặng cho người ấy nữa. Đây là món quà thể hiện sự kiên nhẫn cùng với tấm lòng yêu thương vô tận mà bạn luôn muốn dành cho cô ấy. Bất cứ người vợ nào cũng sẽ cô vùng cảm động nếu biết chồng mình cặm cụi cắt từng mẩu giấy, mảnh vải nhỏ để làm quà tặng cho mình trong ngày 20/10.

Hầu hết phái nữ đều mong muốn được sở hữu một vẻ ngoài thật xinh đẹp, ấn tượng. Các phụ kiện hữu ích như giày dép, túi xách là món đồ không thể thiếu trong tủ đồ của bất cứ cô nàng nào. Tặng cho vợ giày dép, túi xách cũng có nghĩa là bạn luôn mong muốn cô ấy xinh đẹp và tự tin trong mọi hoàn cảnh.

Phụ nữ luôn có nhu cầu chăm sóc sắc đẹp và cơ thể. Vì thế, lựa chọn mỹ phẩm hay nước hoa làm quà tặng 20/10, 8/3 cho phái nữ chắc chắn không phải là một lựa chọn tồi. Mỹ phẩm, nước hoa là những món quà vừa thiết thực, vừa khiến vợ bạn cảm giác được quan tâm, thấu hiểu và yêu chiều.

4.4 Bữa tối lãng mạn

Vào những ngày thường, người phụ nữ đã phải hy sinh thời gian quý báu của mình để chuẩn bị cho bạn những bữa ăn thịnh soạn sau khi tan làm. Vậy nên 20/10, 8/3 này chính là lúc bạn nên dùng hành động của mình để thể hiện sự biết ơn, trân trọng đối với những việc mà cô ấy đã phải hy sinh cho bạn.

>> Xem thêm  Tổng hợp những lời chúc ngày 20/10 hay và ý nghĩa nhất năm 2022

Trong đời sống sinh hoạt hằng ngày để bày tỏ lời cảm ơn hay câu chúc mừng ý nghĩa nhất mọi người thường chọn viết thiệp, làm handmade bưu thiếp. Để thuật lại cách làm hoạt động nào đó không hề đơn giản nhất là đối với chương trình Tiếng Việt lớp 2. Dưới đây là bài mẫu mà Lớp học Mật Ngữ tổng hợp viết lại 4-5 câu thuật lại việc làm bưu thiếp lớp 2 hay nhất. Các bạn hãy cùng theo dõi nhé!

1. Ý nghĩa vai trò sử dụng bưu thiếp làm quà cảm ơn hoặc chúc mừng

Khi sử dụng thiệp chúc mừng bạn hãy nhớ rằng mục tiêu của bạn không phải chỉ đơn giản là gửi đi những thiệp chúc mừng mà còn chứa đựng tâm tư, tình cảm chân thành của bạn muốn gửi gắm đến người nhận. Có một câu danh ngôn: “Giá trị của món quà không nằm trong món quà, mà trong chính tấm lòng của người trao tặng” điều này có nghĩa là cách bạn tặng quà và thời gian bạn bỏ ra để tìm kiếm món quà tặng phù hợp với họ đặc biệt được đề cao và có ý nghĩa. Việc người nhận sẽ cảm thấy hạnh phúc và đón nhận tấm thiệp chúc mừng của bạn với một thái độ bất ngờ, ngạc nhiên và thú vị khi mở ra sẽ càng thể hiện được tâm huyết của bạn đã đầu tư công sức và thời gian tự làm ra tấm thiệp bưu thiếp chúc mừng có ý nghĩa và độc đáo nhất để dành tặng họ.

Họ sẽ đánh giá cao giá trị và tấm chân tình của bạn đối với họ và bù lại, họ sẽ nâng niu và trân trọng tấm thiệp của bạn hơn. Một bưu thiếp thông thường được gửi đúng dịp sẽ làm họ hạnh phúc, nhưng để thật sự gây bất ngờ và ấn tượng khi họ đón nhận món quà thì bạn có thể tự tay chính mình sáng tạo ra những tấm bưu thiếp độc đáo, sáng tạo thay cho các loại thiệp chúc mừng khác hiện nay. Tôi chắc chắn rằng, ngay cả khi bạn tự làm nó chính bạn cũng sẽ thấy hào hứng và bất ngờ với món quà này, và bạn có thể hình dung được sự ngạc nhiên bất ngờ cho đến sự thích thú của người nhận khi họ mở tấm thiệp để xem và đọc những lời chúc của bạn gửi gắm được viết trong đó. 

2. Hướng dẫn viết và lập dàn ý

Hướng dẫn viết: 

– Về hình thức: Đáp ứng hình thức đoạn văn gồm 4-5 câu thuật lại làm bưu thiếp 

– Về nội dung, cấu trúc:

+ Giới thiệu khái quát chung mục đích làm bưu thiếp

+ Thuật lại các bước làm bưu thiếp: Chuẩn bị dụng cụ làm bút vẽ, thước, giấy, kéo, băng keo, bút chì, màu vẽ sau đó tạo hình khối cho bức thiệp có thể hình trái tim, cây cối, hoa lá. Sau khi vẽ khối tạo hình xong cắt theo hình đã vẽ có thể dán trang trí tùy ý. Cuối cùng hãy viết dòng lời chúc, lời cảm ơn trang trọng ý nghĩa nhất kỷ niệm ngày 8/3; 20/11 hay chúc mừng sinh nhật gửi tới mẹ, bạn bè, người thân, thầy cô,…

Dàn ý viết:

– Mở đoạn:

+ Trình bày hoàn cảnh, lý do làm bưu thiếp

+ Đối tượng làm cho ai? Thời điểm nào?

– Thân đoạn: Nêu các công đoạn làm bưu thiếp:

+ Chuẩn bị các vật liệu cần thiết: Giấy A4, kéo, bút chì, bút màu, cọ vẽ, keo dán, thước

+ Vẽ hình bưu thiếp: Dùng keo hoặc bút màu để thỏa sức vẽ các hình trái tim, bông hoa, cây thông, hoa tuyết,… dùng keo để rải thêm bột kim tuyến dính vào thiệp. 

+ Cắt theo hình đã vẽ: Tùy ý cắt sắp xếp hình ảnh bố cục hợp lý

+ Trang trí bưu thiếp: Có thể trang trí tấm thiệp của mình bằng cách sử dụng các bút màu, dán thêm các họa tiết trái tim nhỏ hoặc trang trí tùy thích để làm tấm thiệp của mình đẹp hơn nhé. 

+ Viết lời chúc mừng: Tự tay mình viết những lời chúc 8//3, 20/11, sinh nhật hay giáng sinh lên tấm thiệp thật là ý nghĩa. Bạn có thể dành tặng những tấm thiệp này cho người thân, gia đình, bạn bè,… để gửi lời chúc tốt lành và thể hiện tình cảm đối với họ.  

– Kết đoạn: Khẳng định cảm xúc, phát biểu cảm nghĩ bản thân về quá trình tự tay làm bưu thiếp.

3. Những mẫu viết 4-5 câu thuật lại việc làm bưu thiếp Tiếng Việt lớp 2 hay nhất

Nhân ngày 8/3, ngày quốc tế phụ nữ học sinh lớp 2A Trường Tiểu học Dân Chủ chúng em đã cùng nhau làm bưu thiếp để tặng cho những người phụ nữ mà mình yêu thương. Để làm bưu thiếp thật chỉn chu, chúng em đã phải chuẩn bị rất nhiều những vật liệu và dụng cụ như: giấy, bút chì, kéo, keo dán, cọ tô màu và thước kẻ. Em đã dùng thước kẻ và bút để kẻ lên tờ giấy hình lục giác xinh xắn. Tiếp đó em dùng kéo cắt theo đường kẻ vừa vẽ. Sau khi tạo được hình xong, em dùng bút màu vẽ lên tấm bưu thiếp những bông hoa, trái tim nho nhỏ và ghi lời chúc đến người mà em yêu thương nhất, có công nuôi dưỡng giáo dục em đó chính là mẹ của em. Sau tiết học, em sẽ mang tấm bưu thiếp về tặng mẹ và gửi đến mẹ lời chúc tốt đẹp nhất. Nó như là lời cảm ơn, tri ân đến người mẹ thân yêu của mình.

Thứ bảy tuần sau là sinh nhật thứ 8 của Thảo Linh người bạn thân nhất của em từ những năm tháng hai đứa còn bé xíu học mẫu giáo mầm non. Em đã chuẩn bị tờ giấy A4 cắt ra gấp lại tự tay làm bưu thiếp để chúc mừng sinh nhật và mang đến cho bạn một bất ngờ nhỏ. Em đã làm một chiếc bưu thiếp nhỏ hình chiếc bánh gato xinh xắn bên trên đính kèm dán thêm kim tuyến lấp lánh. Trên tấm bưu thiếp em đã dùng bút màu để vẽ lên hình ảnh của tụi trẻ chúng em tung tăng đi trên cánh đồng xa xăm. Bên trong tấm bưu thiếp, em đã dùng bút dạ màu để viết lời chúc mừng sinh nhật thân thương, ấm áp nhất đến Thảo Linh: “Happy birthday to Linh”. Em hy vọng rằng món quà nho nhỏ em tự mình làm dành tặng cho Linh giúp Linh cảm thấy vui vẻ, hạnh phúc ý nghĩa hơn thể hiện một tình bạn đẹp của chúng em mãi keo sơn bền chặt.

Trong tiết học thủ công ngày thứ 2 vừa rồi, cô giáo chủ nhiệm đã dạy chúng em học làm bưu thiếp. Trong lời dặn dò của cô giáo chủ nhiệm từ tiết trước để chuẩn bị dụng cụ cần thiết, chúng em đã mang theo giấy thủ công, kéo, màu vẽ, thước kẻ, bút chì, bút màu, keo dán. Sau khi nghe cô giáo hướng dẫn cách làm bưu thiếp, chúng em đã bắt tay vào thực hiện công việc của mình. Đầu tiên, chúng em dùng bút và thước để tạo hình trái tim cho tờ giấy, sau đó chúng em dùng kéo cắt theo từng nét vẽ. Để bưu thiếp thêm sinh động và độc đáo chúng em sẽ tô màu, trang trí thêm tùy ý thích. Tô màu và trang trí cho bưu thiếp cũng là một bước vô cùng quan trọng bởi nó đòi hỏi sự khéo léo và sự sáng tạo của chúng em. Mất khoảng hơn nửa tiếng đồng hồ, bưu thiếp được hoàn thành xong. Kết thúc việc làm bưu thiếp, chúng em đã viết những lời chúc lên đó thật ngắn gọn súc tích nhưng chứa đầy tình cảm trong đó. Em cảm thấy rất vui và hạnh phúc lần đầu tiên em tự tay làm ra tấm thiệp ý nghĩa như thế. 

Sắp tới là đến ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11. Lớp chúng em đã cùng nhau làm bưu thiếp để dành tặng cho cô Lan giáo viên chủ nhiệm lớp 2A. Tấm bưu thiếp được chúng em cắt thành những hình dáng trang trí kim tuyến hình khối khác nhau: hình tròn, hình vuông, hình chữ nhật, lục giác, hình trái tim,… Sau khi đã tạo hình xong cho bưu thiếp, chúng em đã vẽ hoa lá và tô màu cho bưu thiếp. Khâu cuối cùng, chúng em viết lời chúc vào bưu thiếp, đó là lời cảm ơn và chúc mừng ngày Nhà giáo Việt Nam nhằm tri ân thầy cô giáo nhân ngày đặc biệt này. Chúng em đã cùng nhau trải nghiệm một hoạt động thật vui và ý nghĩa. Với món quà đặc nho nhỏ đặc biệt này, em mong rằng cô giáo chủ nhiệm lớp em đón nhận nhiều niềm vui tràn ngập hạnh phúc trong ngày 20/11 đầy ý nghĩa này.

Chuẩn bị tới Lễ Giáng sinh khắp nơi rộn ràng không khí vui tươi chào đón năm mới sắp đến. Em quyết định làm tấm bưu thiếp gửi tặng đứa bạn tên Hạnh khu nhà em vì sang năm mới nó chuyển đi nơi khác sinh sống. Trước khi làm em chuẩn bị một số dụng cụ cần thiết như sau: 1 tờ bìa, giấy dán, băng keo, kéo, bút chì màu, thước kẻ. Tấm thiệp đơn giản, được làm bằng một tờ bìa gấp đôi. Em dùng giấy thủ công gấp và dán lên hình bông hoa tuyết, cây thông Noel, hình cô bé, hình đám mây chú tuần lộc, mặt trời, mái nhà để trang trí xung quanh. Sau khi trang trí xong em viết lời chúc Giáng sinh chúc bạn và gia đình đón Giáng sinh vui vẻ, mạnh khỏe và bình an. Tuy rằng sắp tới không còn gặp bạn ý nữa, em mong rằng Hạnh sẽ thích món quà nhỏ này.

Tết Nguyên đán này, em quyết định sẽ làm bưu thiếp để tặng gia đình bố mẹ và ông bà. Sau khi có thông báo nghỉ học trên trường em ra quán đồ dùng học tập mua cho mình những vật liệu, dụng cụ quan trọng. Sau khi mua được một xấp bìa đỏ, em ngồi cắt chúng thành những tấm thiệp hình trái tim, bông hoa, lá cây, cánh bướm,… Sau đó, em sắp xếp vị trí thích hợp để dán lên những miếng dán hình cây nêu, câu đối, bánh chưng, phong bao lì xì thật tuyệt đẹp. Cuối cùng là bước quan trọng nhất, em nắn nót viết lời chúc mừng năm mới đến bố mẹ, ông bà thật nhiều sức khỏe, vạn sự như ý vào bên trong tấm bưu thiếp đó. Em cảm thấy rất thích thú, yêu quý những tấm bưu thiếp này và hy vọng rằng ông bà bố mẹ em bất ngờ khi nhận được món quà nho nhỏ quý giá này.

Trên đây là 6 mẫu viết 4-5 câu thuật lại việc làm bưu thiếp, các em học sinh hãy cùng tham khảo để làm cho bài viết của mình thêm phong phú, hấp dẫn nhé. Chỉ cần một vài dụng cụ cơ bản nho nhỏ các em cũng có thể tự tay làm tấm bưu thiếp thật độc đáo và ý nghĩa gửi tặng người thân gia đình, bạn bè, thầy cô trong những ngày đặc biệt để tri ân cảm ơn họ. Trân trọng cảm ơn!

Dưới đây Lớp học Mật Ngữ sẽ cung cấp một số mẫu mở bài tả chiếc bàn học để các em học sinh có thêm tài liệu tham khảo.

1. Mẫu số 1

Khi tôi học lớp bốn, bố mẹ tôi đưa tôi đến cửa hàng để mua đồ dùng học tập mới. Chúng tôi có sách, vở, cặp, bút… cái nào cũng làm tôi thích thú. Tối hôm đó, bố mẹ tôi có chuyện riêng nói với tôi. Một lúc sau, bố tôi dọn vào phòng tôi một chiếc bàn mới to và đẹp.

2. Mẫu số 2

Năm nay là một năm vô cùng đặc biệt đối với em vì đây là năm cuối cấp Tiểu học. Còn vài tháng nữa, tôi sẽ tham gia kỳ thi lên lớp 6. Vì vậy, số lượng bài tập về nhà tôi phải học trở nên rất nhiều. Chính vì thế bố đặc biệt mua cho em một chiếc bàn học mới, to và đẹp hơn.

3. Mẫu số 3

Tôi đã ở trong lớp học này được một học kỳ, và mọi thứ bắt đầu trở nên quá quen thuộc. Nhưng chiếc bàn tôi ngồi là một trong những nơi yêu thích của tôi, bởi vì nó gợi cho tôi nhớ về tất cả những kỷ niệm tuyệt vời mà tôi đã tạo ra ở đây.

4. Mẫu số 4

Tôi luôn cố gắng làm tốt nhất ở trường. Để làm được điều đó, em luôn cố gắng học tập chăm chỉ và làm bài tập trước khi đến lớp. Một điều đã giúp tôi rất nhiều là có một cái bàn.

5. Mẫu số 5

Hôm qua, vào ngày sinh nhật của tôi, bố mẹ tôi đã đưa tôi đến cửa hàng để mua cho tôi một cái bàn học mới. Tôi đã rất hạnh phúc khi tôi có thể chọn bàn của riêng mình. Cái bàn ở nhà tôi là chiếc bàn cũ chị Hải để lại khi đi học đại học. Vì vậy, tôi hơi bối rối khi phải lựa chọn giữa rất nhiều bàn trong cửa hàng. Cuối cùng, tôi đã chọn một chiếc bàn màu hồng xinh xắn có giá sách trên đó.

6. Mẫu số 6

Hôm qua, vào ngày sinh nhật của tôi, bố mẹ tôi đã đưa tôi đến cửa hàng để mua cho tôi một cái bàn học mới. Tôi rất vui khi có thể chọn cho mình một chiếc bàn mới vì chiếc bàn ở nhà tôi là chiếc cũ mà dì tôi để lại khi dì đi học đại học. Vì vậy, tôi khá bối rối khi phải lựa chọn giữa rất nhiều loại bàn trong cửa hàng. Cuối cùng, tôi quyết định chọn một chiếc bàn màu hồng xinh xắn có giá sách trên đó.

7. Mẫu số 7

 Bố là một thợ mộc rất giỏi. Hàng ngày, bố luôn tất bật với những đơn đặt hàng của nhiều người. Chiều qua, sau khi thấy bạn ngồi học. Bố nói sẽ đóng cho tôi một cái bàn học mới, vì bây giờ tôi đã cao hơn nhiều rồi. Sau một buổi chiều vất vả, chiếc bàn học mới của em đã được ra mắt. Nhìn vào bàn làm việc mới của mình, tôi cảm thấy rất hạnh phúc.

8. Mẫu số 8

Hôm qua, vào ngày sinh nhật của tôi, bố mẹ tôi đã đưa tôi đi mua cho tôi một cái bàn học mới. Tôi thực sự rất vui khi có thể chọn được chiếc bàn mới của mình. Vì cái bàn ở nhà em là cái bàn cũ chị Hai để lại hồi đi học đại học. Vì vậy, tôi hơi bối rối không biết nên chọn chiếc bàn nào trong số rất nhiều chiếc bàn trong cửa hàng. Cuối cùng, tôi quyết định sắm cho mình một chiếc bàn màu hồng xinh xắn có giá sách.

9. Mẫu số 9

Hôm nay, trường sẽ có một số thay đổi mới. Nhờ sự tài trợ của thành phố, tất cả đồ đạc và máy móc trong trường sẽ được nâng cấp. Điều này sẽ làm cho trường học tốt hơn cho việc học tập của chúng tôi. Bước vào lớp, tôi vô cùng ngạc nhiên khi thấy chiếc bàn gỗ cũ dành cho bốn người đã được thay bằng những chiếc bàn mới toanh màu trắng cho mỗi người. Ngồi vào bàn, tôi cảm thấy rất vui.

10. Mẫu số 10

Hôm nay em rất vui vì trường sắp có bàn ghế mới. Những bộ bàn ghế mới này sẽ tốt hơn nhiều so với những bộ bàn ghế cũ mà chúng ta đã từng sử dụng. Tôi rất hào hứng khi được ngồi vào chiếc bàn mới màu trắng với những người bạn của mình.

11. Mẫu số 11

Từ khi chị Hai bắt đầu học trung học, chị đã để cho anh trai mình một chiếc bàn học trong phòng. Bố cô ấy đã mua cho cô ấy một chiếc bàn cao hơn để phù hợp với cô ấy hơn, và chiếc bàn nhỏ mà cô ấy đã có từ lâu đã được chuyển đến góc học tập trong phòng của tôi. Nó đã trở thành người bạn thân nhất của tôi kể từ đó.

12. Mẫu số 12

Năm nay, trường em được Sở Giáo dục và Đào tạo cấp ngân sách để tu sửa lại các phòng học và xây mới một số phòng học. Chúng em rất thích thú khi được học trong căn phòng mới có bàn ghế 2 chỗ ngồi thật đẹp và tiện lợi.

13. Mẫu số 13

Sáng nay đến trường em rất vui vì được thành phố tặng cho trường bàn ghế, máy móc mới. Những mục mới này sẽ làm cho trải nghiệm học tập của chúng tôi tốt hơn nhiều. Khi tôi đến lớp học của mình, tôi đã rất ngạc nhiên khi thấy rằng có một chiếc bàn trắng mới cho mỗi học sinh. Thật tuyệt khi thấy sự tiến bộ trong trường học của chúng ta!

14. Mẫu số 14

Mỗi khi nghe mẹ nói “Con vào bàn học đi con”, tôi lại thấy vui vì được ngồi vào chiếc bàn mà bố đã đóng cho năm ngoái. Đó là chiếc bàn mà cha tôi đã tặng tôi như một món quà sinh nhật, ông muốn tôi có thể học tập chăm chỉ hơn.

15. Mẫu số 15

Khi nghe mẹ nói “Con vào bàn học đi con” lòng thấy vui vui vì được ngồi vào chiếc bàn ba đóng cho năm ngoái. Đó là chiếc bàn mà cha tôi đã tặng tôi như một món quà sinh nhật, và ông muốn tôi có thể học tập chăm chỉ hơn.

16. Mẫu số 16

Hết năm lớp 3, bố cho thợ sửa sang lại bàn học của Hải cho phù hợp với tôi hơn. Chiếc bàn bây giờ trông mới toanh và đẹp đẽ, giống như khi nó được mang về từ cửa hàng nội thất.

17. Mẫu số 17

Năm nay, em học lớp bốn. Vì phải làm nhiều bài tập nên bố mẹ đã sắp xếp cho em một góc học tập đặc biệt với chiếc bàn học xinh xắn bên cửa sổ nhìn ra khu vườn xanh mát. Điều thú vị nhất là chiếc bàn cạnh cửa sổ, vì vậy tôi có thể ngắm nhìn khu vườn từ chiếc ghế của mình.

18. Mẫu số 18

Năm nay, em học lớp bốn. Bởi vì tôi phải học rất nhiều, bố mẹ tôi đã sắp xếp cho tôi một góc học tập đặc biệt trong nhà của chúng tôi. Tuyệt vời nhất là chiếc bàn học xinh xắn đặt cạnh cửa sổ nhìn ra khu vườn xanh mát.

19. Mẫu số 19

Khi tôi vào lớp một, mẹ tôi đã mua cho tôi một chiếc bàn để tôi học ở nhà. Bàn học của tôi được đặt ngay cạnh cửa sổ, nơi có tầm nhìn tuyệt vời ra khu vườn. Bàn được làm từ gỗ thông thường nhưng đã được đánh bóng và phủ một lớp sơn màu nâu bóng đẹp mắt.

20. Mẫu số 20

Năm nay, trường tôi được Sở Giáo dục cấp kinh phí để cải tạo các phòng học và xây mới một số phòng học. Chúng em rất vui khi được học trong lớp mới có bàn ghế hai chỗ ngồi, đẹp hơn lớp cũ rất nhiều. Bàn làm việc của chúng tôi được làm bằng gỗ dán rất tốt và mặt bàn được phủ một lớp sơn bóng mới. Nó thật là đẹp!

21. Mẫu số 21

Khi tôi chuyển đến một ngôi nhà mới, mẹ tôi đã mua cho tôi một bộ bàn ghế để sử dụng ở nhà để học tập. Chiếc bàn làm bằng gỗ hương rất đẹp, mặt trên là một hình chữ nhật, dài khoảng hai thước, rộng khoảng bảy chục phân. Mặt trên phủ một lớp sơn bóng màu gạch sẫm rất đẹp.

Vừa rồi Lớp học Mật Ngữ đã trình bày nội dung về Mở bài Tả chiếc bàn học của em. Hy vọng đây sẽ là những thông tin hữu ích đối với quý các em. Xin chân thành cảm ơn!

Công tác chủ nhiệm lớp là một công việc rất quan trọng trong giáo dục. Kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớp là sự tích lũy của những kinh nghiệm từ nhiều năm hoạt động trong lĩnh vực giáo dục. Hiểu được điều đó, Lớp học Mật Ngữ tổng hợp Một số kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớp 2 hay nhất.

1. Thực trạng công tác chủ nhiệm lớp 2 ở Việt Nam

Trong thời kỳ công nghiệp hóa và hiện đại hóa, nền giáo dục của Việt Nam đang phải đáp ứng được nhiều yêu cầu phát triển toàn diện, bao gồm đức, trí, thể, mĩ. Vì vậy, môi trường giáo dục đóng vai trò quan trọng trong việc giúp con người phát triển toàn diện. Bậc tiểu học được coi là nền tảng và nền móng của hệ thống giáo dục, đặt nền tảng ban đầu cho sự phát triển nhân cách của học sinh sau này. Nhà trường là nơi giáo dục cuộc sống của trẻ, tạo điều kiện để trẻ bộc lộ khả năng và năng lực của mình một cách đầy đủ nhất.

Hiện nay, giáo dục tiểu học đang gặp phải một số vấn đề . Một số học sinh sống ở những vùng trũng, thấp và xa trường, dẫn đến việc đi lại học hành khó khăn. Trình độ tiếp thu của học sinh không đồng đều và phụ huynh cũng chưa có sự quan tâm đầy đủ đến con em của mình. Phụ huynh ít gặp gỡ giáo viên để trao đổi về việc học tập và sinh hoạt của con em mình ở trường cũng như ở nhà. Hơn nữa, kinh tế của nhiều gia đình học sinh còn khó khăn, một số em phải sống trong hoàn cảnh khó khăn vì bố mẹ đi làm xa cả ngày, dẫn đến ít có điều kiện quan tâm đến việc học hành và sinh hoạt hàng ngày của con cái. 

Tình trạng học sinh cá biệt đã trở nên rất phổ biến trong hầu hết các lớp học tại các trường học. Trong đó, học sinh ở độ tuổi tiểu học thường hiếu động và khó kiểm soát. Họ chưa hoàn toàn tự điều khiển được bản thân và chưa có khả năng phân biệt được đúng và sai. Thường xuyên bắt chước và bị ảnh hưởng bởi mọi việc xảy ra xung quanh mình.Nếu không có sự can thiệp và giáo dục kịp thời, những hành vi này sẽ gây ảnh hưởng không tốt đến các học sinh khác trong lớp học cũng như ảnh hưởng đến chất lượng giảng dạy của giáo viên và kết quả học tập của các em. Điều này có thể dẫn đến kết quả học tập không tốt của lớp, đồng thời ảnh hưởng đến thành tích thi đua của cả lớp.

2. Tầm quan trọng của việc nâng cao kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớp 2

Việc tạo ra một môi trường học tập tích cực, đầy đủ tài liệu và người hướng dẫn, đảm bảo an toàn, là cách tốt nhất để đảm bảo sự phát triển toàn diện của học sinh và cải thiện chất lượng giáo dục. Học sinh được giáo dục trong một môi trường tác động tích cực, thầy cô thân thiện và đảm bảo một môi trường học tập an toàn và đầy đủ các nguồn tài liệu học tập, thì các học sinh sẽ có xu hướng phát triển và hình thành những hành vi và đạo đức tốt. Ngược lại, trong môi trường tiêu cực, học sinh có thể bị ảnh hưởng và phát triển những hành vi xấu, dối trá và suy giảm đạo đức.

Trong bậc học Tiểu học, giáo viên chủ nhiệm lớp đóng vai trò quan trọng trong việc hướng dẫn và định hình cho học sinh những cơ sở ban đầu về các giá trị đạo đức, tư tưởng và kỹ năng sống cần thiết. Giáo viên chủ nhiệm lớp là người đầu tiên tiếp xúc với học sinh trong môi trường học tập và là người đóng vai trò quan trọng trong việc giúp học sinh có được một tư duy logic và phản biện, khả năng giao tiếp và xử lý các tình huống trong cuộc sống.Đặc biệt, giáo viên chủ nhiệm lớp còn có trách nhiệm định hướng cho học sinh về các hoạt động thể chất và thẩm mỹ, giúp các em phát triển sức khỏe và tư duy sáng tạo. Bên cạnh đó, giáo viên chủ nhiệm lớp cũng có trách nhiệm tạo môi trường học tập tích cực để học sinh có thể phát huy khả năng và tài năng của mình.Để đáp ứng được yêu cầu đòi hỏi của xã hội, việc phối hợp giáo dục của toàn xã hội là rất cần thiết. Trong đó, giáo viên đóng vai trò trung tâm và cầu nối của mối quan hệ trong xã hội, đặc biệt là giáo viên Tiểu học. Việc tạo ra môi trường học tập thân thiện, đầy cảm hứng, giúp học sinh có được niềm đam mê và động lực để học tập, là một trong những trách nhiệm quan trọng của giáo viên Tiểu học. 

3. Một số kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớp 2 hay nhất

Đầu tiên, giáo viên cần phải yêu nghề, yêu trẻ và hiểu rõ về chủ trương đường lối giáo dục của Đảng và Nhà nước trong thời kì đổi mới. Niềm tin của giáo viên vào học sinh cũng là yếu tố quan trọng giúp họ hoàn thành tốt nhiệm vụ của mình. Thứ hai, giáo viên phải có lòng tin đối với phụ huynh và học sinh, đối xử tốt với các em, tôn trọng và yêu mến học sinh để cảm hóa các em. Thứ ba, giáo viên phải có chuyên môn vững vàng, tay nghề cao để dạy tốt và cung cấp kiến thức sâu cho học sinh. Thứ tư, giáo viên cần phải là tấm gương sáng cho học sinh noi theo, đồng thời là ngọn đèn soi đường dẫn lối cho học sinh. Điều này đòi hỏi giáo viên phải có thái độ đúng mực, tránh để học sinh coi thường. Tóm lại, để đáp ứng tốt yêu cầu của xã hội, giáo viên chủ nhiệm phải là một công dân gương mẫu, có lối sống lành mạnh, biết sống vì mọi người, và không chỉ cần có tài mà còn phải có một tâm hồn lớn.   

Giáo viên cần hiểu rõ lịch học cũng như tính cách, cá tính của từng học sinh để có phương pháp giảng dạy phù hợp. Cụ thể:Đối với học sinh yếu văn hóa: Giáo viên cần phải biết được những môn học mà các em yếu, khả năng tiếp thu của các em như thế nào và những nguyên nhân nào dẫn đến việc học yếu. Sau đó, giáo viên cần tìm tòi và sử dụng nhiều phương pháp dạy học phù hợp để giúp các em tiến bộ, như đưa ra các câu hỏi từ dễ đến khó để các em có thể trả lời được, giúp các em dễ hiểu và tiếp thu bài tốt hơn. Bên cạnh đó, giáo viên cần kiểm tra, nhận xét và theo dõi việc học tập của các em, giúp các em tiến bộ và luôn gần gũi, động viên và khen ngợi kịp thời khi các em có kết quả học tập tốt. Giáo viên cũng có thể tổ chức cho các học sinh học theo nhóm để học tốt giúp đỡ học sinh yếu kém tiến bộ, gặp gỡ phụ huynh học sinh để trao đổi về tình học tập để phụ huynh có biện pháp giúp đỡ thêm việc học ở nhà cho các em.Đối với học sinh nghịch ngợm: Giáo viên cần phải giúp các em này chấp hành tốt nề nếp của lớp bằng cách tạo sự gần gũi thân thiện và phát huy và khen thưởng kịp thời khi phát hiện những điểm tốt, có tiến bộ về mọi mặt để dần dần giúp các em có những thái độ đúng đắn hơn trong học tập. Mặt khác, giáo viên cũng thường xuyên liên lạc với phụ huynh của các em để phối hợp cùng theo dõi, nhắc nhở để tạo môi trường giáo dục chặt chẽ hơn giữa nhà trường và gia đình. Đội ngũ cộng tác đắc lực nhất giúp giáo viên chủ nhiệm lớp hoàn thành tốt công tác chủ nhiệm lớp là ban cán sự lớp.Đối với học sinh học tốt: Giáo viên có thể kết hợp ra các câu hỏi, bài tập nâng cao, tạo điều kiện cho các em trau dồi rèn luyện kiến thức, phát triển năng khiếu.

Thứ ba, giáo viên cần có quan hệ gắn bó, lắng nghe, thấu hiểu tâm tư nguyện vọng của học sinh. Trước đây, trong giáo dục, quan hệ giữa giáo viên và học sinh được xem như là quan hệ chịu ơn và ban ơn, bề trên và kẻ dưới, giảng dạy và ghi nhớ. Tuy nhiên, hiện nay, quan hệ này đã thay đổi sang một quan hệ phân công và hợp tác.Theo đó, giáo viên được xem như một người thiết kế và học sinh là người thi công. Giáo viên sẽ đưa ra mẫu và giao nhiệm vụ cho học sinh thực hiện theo mẫu đó. Mỗi lời giáo viên đưa ra đều được coi như là một “lệnh” hay một lời giao việc và học sinh phải thực hiện chúng một cách nghiêm túc. Từ đầu, giáo viên yêu cầu học sinh phải cố gắng thực hiện đúng và nếu chưa đúng thì phải làm lại cho đúng. Tuy nhiên, đúng ở đây được hiểu là đúng về việc thực hiện công việc, không phải ở thái độ khắt khe hay gay gắt. 

Như vậy, kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớp là sự tích lũy của những kinh nghiệm từ nhiều năm hoạt động trong lĩnh vực giáo dục, đòi hỏi sự nỗ lực và tâm huyết, đổi mới phương pháp giảng dạy, liên tục gặp gỡ phụ huynh và giữ liên lạc với các giáo viên khác.

Kính mời quý các em theo dõi Danh mục sách giáo khoa lớp 2 cập nhật mới nhất năm học 2023 – 2024.

1. Tổng quan danh mục SGK lớp 2 mới các môn học

Ngày 09/02/2021, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Quyết định 709/QĐ-BGDĐT và 718/QĐ-BGDĐT phê duyệt danh mục sách giáo khoa lớp 2 và lớp 6.

Danh mục sách giáo khoa lớp 2 sử dụng trong cơ sở giáo dục phổ thông bao gồm 32 sách, cụ thể:

Ngoài ra, Sách Tự nhiên và Xã hội 2 cũng gồm 3 quyển; Sách Giáo dục thể chất 2 gồm 3 quyển; Sách Âm nhạc 2 gồm 3 quyển; Sách Mĩ thuật 2 gồm 3 quyển; Sách Hoạt động trải nghiệm 2 gồm 3 quyển; Sách Tiếng Anh 2 gồm 8 quyển do Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam và Nhà xuất bản Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh xuất bản.

2. Danh mục sách giáo khoa lớp 2 chi tiết

DANH MỤC

Viết 4 – 5 câu tả một đồ chơi của em hay nhất Tập làm văn lớp 2. là những đoạn văn chọn lọc dành cho các em học sinh tham khảo. Những bài văn mẫu mà Lớp học Mật Ngữ chia sẻ sẽ là tài liệu rèn luyện cách viết văn miêu tả lớp 2 củng cố vốn từ cho các bài văn thêm sinh động

1. Dàn ý tả một đồ chơi yêu thích như thế nào?

Khi tả một đồ chơi yêu thích, người viết có thể dựa vào cấu trúc như sau:

2. Tả một đồ chơi của em hay nhất – mẫu 1

Vào dịp sinh nhật năm trước của em, em được bà em tặng cho mình một chiếc ô tô đồ chơi rất đẹp. Chiếc xe của hãng BMW, dáng thể thao nhìn rất sang trọng và thời thượng. Xe màu đỏ, vật liệu làm bằng nhựa cứng rất chắc chắn, không lo bị vỡ khi va đập. Ngoài ra, đi kèm theo xe còn có một bộ điều khiển từ xa, em và em trai em thường chơi chiếc ô tô này vào dịp cuối tuần. Em rất thích chiếc xe này và trân trọng nó, em sẽ giữ gìn xe một cách cẩn thận.

3. Tả một đồ chơi của em chọn lọc – mẫu 2

Em được bố mẹ và ông bà mua cho mình rất nhiều đồ chơi nhưng đồ chơi mà em thích nhất đó chính là chiếc chong chóng mà ông nội em làm cho em. Chiếc chong chóng có cán cầm bằng tre to như ngón tay áp út của em, nhìn rất chắc chắn và đẹp mát. Chiếc chong chóng được ông sơn màu xanh ngọc bích rất đẹp, trên daafau thanh tra gắn chong chóng được làm từ bìa cứng và có dán hình Hello Kitty mà em rất thích. Ông em rất khéo tay, ông gắn chong chóng vào thanh tre bằng một cái cục bé xíu. Buổi chiều tới, ông sẽ chở em trên xe đạp đi dạo gần nhà, em ngồi phía sau xe ông và cầm chong chóng, chong chóng xoay đều rất đẹp mắt.

4. Tả một đồ chơi của em đơn giản – mẫu 3

Vào dịp sinh nhật của em, mẹ em có mua tặng cho em một bạn búp bê mới. Nhà em hiện tại đã có rất nhiều búp bê nhưng bạn búp bê mới này có mái tóc khác biệt hẳn với những bạn mà em đã có. Búp bê cao khoảng 20 cm. mái tóc của búp bê được tết ngang hông, búp bê có làn da trắng hồng và mái tóc vàng thướt tha nhìn rất xinh. Các khớp tay của búp bê được sản xuất, thiết kế rất tỉ mỉ nên có thể giúp búp bê đứng, ngồi hay nằm ở ở vị trí khác nhau. Mỗi ngày em đều chải tóc và tết tóc cho búp bê và thay váy mới thật xinh cho bạn. Em rất thích món quà này của mẹ em, em sẽ giữ gìn nó một cách cẩn thận.

5. Tả một đồ chơi của em ngắn gọn – mẫu 4

Vào năm trước, khi ông nội em đi du lịch ở Nga, ông có mua cho em một chú lật đật rất dễ thương. Chú lật đật này được làm từ gỗ, bên trong rỗng ruột và nhìn to như một trái dưa hấu. Cơ thể của chú lật đật được tạo thành từ hai khối tròn chồng lên nhau. Mỗi khi em chơi chú lật đật này, khi đặt trên mặt đất, chú cứ lắc lư qua lại liên tục nhưng không hề ngã xuống. Em để chú lật đật ở bàn học của mình, mỗi khi học tập mệt mỏi, em sẽ thường giải lao 5-10 phút và chơi chú lật đật đó. Em rất thích món quà này của ông nội tặng cho em, em sẽ giữ gìn chú thật cẩn thận.

6. Tả một đồ chơi của em dễ hiểu – mẫu 5

Em có rất nhiều đồ chơi nhưng món đồ mà em thích nhất đó chính là chiếc xe tăng được bố được trong dịp Quốc tế thiếu nhi 1/6 năm trước. Chiếc xe bố tặng cho em được đặt trong một chiếc hộp chữ nhật màu tím, phía bên ngoài có hình vẽ xe tăng đang chiến đấu rất mạnh mẽ. Xe tăng được làm bằng nhựa cứng nên rất chắc chắn, khi em chơi đồ với em gái dù có va đập nhưng không hề bị vỡ. Thân xe được sơn màu vàng cát pha lẫn với màu xanh rêu giống như những chiếc xe được tham gia trong kháng chiến quân đội. Dưới thân của xe là bánh xích màu đen, có nhiều trục quay lớn nhỏ, dưới gầm xe là hộp đựng pin của xe. Phía trên thân xe tăng là tháp pháo, tháp pháo có thể dễ dàng quay tròn, hướng lên rất dũng mãnh và uy nghi. Phía sau xe có ăngten nhỏ hướng lên trên. Xe còn có chiếc điều khiển cầm tay màu đen gắn ăngten phía trước, có hợp để lắp viên ơpin và cần để sử dụng điều khiển từ xa. Khi em lắp pin vào xe và bật nút, chiếc xe tăng sẽ phát ra âm thanh pằng pằng, đùng đùng như đang chiến đấu. Khi em sử dụng chiếc điều khiển xe thì lập tức xe chạy đi vun vút, khi em ấn đồng thời điều khiển xe bên trái và bên phải thì chiếc xe chạy vòng tròn rất điêu luyện. Mỗi khi chạy đèn xe nhấp nháy lên trông rất đẹp và sôi động. Sau mỗi giờ học tập căng thẳng, em sẽ chơi chiếc xe để giải tỏa căng thẳng. Em sẽ giữ gìn chiếc xe thật tốt và coi nó như một người bạn của mình và không quên cảm ơn bố đã tặng cho mình món quà này.

7. Tả một đồ chơi của em chi tiết – mẫu 6

Kết thúc năm học qua, khi có thành tích học tập tốt, em có được mẹ mua tặng cho mình một món quà đó là bộ xếp hình lego. Bộ lego này có 400 mảnh ghép nhỏ. Các mảnh ghép của bộ xếp hình gồm mảnh hai lỗ, ba lỗ và bốn lỗ với nhiều màu sắc khác nhau. Các mảnh ghép này đều có hình chữ nhật, với phần tròn nhô lên ở trên, khớp với phần rỗng ở thân, có đặc điểm này mà các mảnh ghép khi xếp và rất khíp với nhau. Kèm theo với hộp đựng của các mảnh lego là một tập tranh với các gợi ý ghép hình với nhiều màu sắc khác nhau, nhiều mô hình từ đơn giản đến phức tạp. Sau khi lắp ghép xong các mô hình đó em có thể tự tạo được ra các mô hình khác theo sở thích và trí tưởng tượng của mình. Em rất thích bộ đồ chơi lego mà mẹ mua cho em, em sẽ rủ em trai em chơi cùng vào mỗi tối sau khi học bài xong.

8. Tả một đồ chơi của em đầy đủ- mẫu 7

Trong chuyến đi công tác tại Nhật Bản, bố em có mua cho em một chiếc phi cơ làm quà sinh nhật lần thứ mười. Chiếc phi cơ này không phải chiếc phi cơ dạng chở khách như Bô-ing mà là chiếc trực thăng đời mới. Phi cơ có màu nâu đỏ loang với những đốm vàng đất. Trên đầu phi cơ là ba cánh quạt mảnh và dài cỡ khoảng một găng tay người lớn, màu xanh lam đậm nối với đầu máy bởi một trục nhỏ. Trước đầu của chiêc phi cơ là khoảng phi cơ ngăn cách với bên ngoài bởi một lớp giả kính bằng mica màu trắng. Bên trong khoang là buồng lái gồm vô lăng, bộ điều khiển và một người phi công ngồi lái máy bay nhìn rất thật. Phía dưới của máy bay là hai chiếc chân dài như hai ván trượt. Góc sau của chiếc phi cơ được gắn hai chiếc bánh nhỏ để trực thăng có thể thuận tiện di chuyển. Mỗi khi em bấm nút điều khiển chiếc máy bay lại phát ra tiếng rè rè và cất cánh bay lên khỏi mặt đất. Khi em chơi phi cơ này, nó bay lên nhìn rất giống con chuồn chuồn, trông rất điệu nghệ. Em rất thích chiếc máy bay này, mỗi lần em chơi, em thường sẽ rủ thêm các bạn trong xóm chơi cùng. Chúng em chơi tại cánh đồng gần nhà rất vui vẻ, chiếc phi cơ đã gắn kết các bạn trong xóm lại với nhau. Em sẽ cố gắng học tập tốt để bố sẽ thưởng thêm cho mình chiếc máy bay khác nữa để em và các bạn trong xóm có thêm đồ chơi mới. Em rất thích đồ chơi này, em sẽ giữ gìn nó cẩn thận.

Trên đây là toàn bộ nội dung bài viết của Lớp học Mật Ngữ liên quan đến vấn đề: Viết 4-5 câu tả một đồ chơi của em hay nhất Tập làm văn lớp 2 . Xin trân trọng cảm ơn quý khách hàng đã quan tâm theo dõi bài viết của Lớp học Mật Ngữ.